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Apprendre à lire avec Céline Alvarez

La collection d'apprentissage de la lecture de Céline Alvarez ne cesse de croître !

Apprendre une langue étrangère avec les imagiers des Éditions Milan

Pour faire apprendre une langue à un enfant de manière ludique !
Incontournable pour tous les enfants curieux, la collection "Mes années pourquoi" chez Milan prend aussi la forme d'imagiers bilingues entièrement visuels pour permettre aux enfants à partir de 5 ans d'apprendre les premiers mots d'une langue étrangère grâce à un système de classement qui peut être par thèmes ou par l'utilisation d'un index pour une recherche plus rapide.

À la fois ludique, coloré et instructif, c'est l'outil parfait pour permettre à un enfant d'entrer dans l'apprentissage d'une langue parmi cinq disponibles actuellement : anglais, espagnol, allemand, arabe et chinois !
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Boussole, la collection de référence !

Découvrez une collection de livres de poche illustrés et pédagogiques, spécialement conçus pour les enfants de 6 à 12 ans !
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Vers une école inclusive

Une sélection d'ouvrages pour mettre en place une école inclusive.
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Détecter et combattre le harcèlement scolaire

Devenue une priorité pour l’État à la suite de multiples drames, la lutte contre le harcèlement scolaire est au centre des débats qui touchent l'école.

Coups de cœur des libraires

Cet enfant qui dérange à l'école : les clés concrètes pour aider les enseignants et les parents à mieux l'accompagner

Adoptez un nouveau regard afin de mieux comprendre les enfants qui dérangent à l'école
Véritable invitation à changer de regard sur l'enfant qui dérange à l'école, la pédopsychiatre Anne Raynaud ne décrit pas seulement les comportements à problèmes, mais explique ses causes pour mieux réagir avec bienveillance et ainsi éviter l'exclusion.
Pour cela elle s'adresse aux enseignants, souvent désarmés face à des enfants compliqués à gérer. Mais également aux parents et enfants eux-mêmes afin qu'une coopération puisse s'établir efficacement grâce à l'écoute et au dialogue entre les coéducateurs.

Par l'intermédiaire de nombreux témoignages éclairants, l'autrice aborde la place de la peur, du stress et de l'insécurité émotionnelle dans le comportement des enfants afin de mieux les comprendre et savoir comment améliorer les choses au quotidien. Aussi bien à l'école qu'à la maison.

Le grand atlas du monde

Toutes les clés pour décrypter le monde dans un ouvrage remarquable !
Découvrez sans attendre le magnifique Grand atlas du monde conçu par le professeur d'histoire-géographie Olivier Godard et mis en images par deux cartographes de renom, Mélanie Marie et Alexandre Nicolas.

"Tout le programme du collège en un coup d’œil"

Élaboré spécifiquement pour les collégiens, cet ouvrage offre une approche à la fois didactique et exhaustive de l'histoire et de la géographie mondiales.
L'ouvrage s'articule en deux parties distinctes : l'une retraçant les événements fondateurs de l'histoire de l'humanité, de la préhistoire jusqu'à nos jours, et l'autre explorant les grands enjeux contemporains qui façonnent notre époque.

Grâce à 200 cartes et infographies d'une clarté et d'une richesse exceptionnelles, cet atlas est un outil pédagogique précieux. Des défis environnementaux aux flux migratoires, en passant par les mécanismes de la mondialisation, il invite le lecteur à comprendre des problématiques complexes avec une précision remarquable.

Essentiel pour l'apprentissage scolaire, Le grand atlas du monde est surtout une source de curiosité intarissable. Il ravira tout esprit désireux de comprendre les dynamiques qui animent notre planète.

Un ouvrage indispensable pour éclairer les jeunes générations et les éveiller au monde qui les entoure.

Les amitiés au collège - Mixité sociale et relations entre élèves

Qui se ressemblent s’assemblent ?

Cet adage traduit avec simplicité un constat que posent les sciences sociales. Au cours de leurs vies, les individus ont tendance à forger des amitiés au sein de leurs groupes socio-professionnels. Les personnes nouent des relations avec celles et ceux qui partagent leurs niveaux d’études, leurs centres d’intérêt et les mêmes activités. Timothée Chabot, maître de conférences à l’université Toulouse Jean Jaurès, revient sur ce lieu commun que la sociologie nomme : homophilie sociale.

Or, si cela est avéré chez les adultes, en est-il de même pour les ados ? Le sociologue a mené l’enquête dans quatre collèges différents. À partir d’entretiens et de questionnaires, il explore la définition d’un·e ami·e chez les collégien·ne·s, comment ces amitiés se font et se défont et comment les origines sociales, économiques et ethniques influencent tout cela.

L’amitié au collège recoupe des questions de ségrégation sociale, de genre et d’éducation. Les politiques publiques ont tendance à laisser le sujet au second plan. Pour autant, la vie sociale occupe une place importante dans l’expérience scolaire. Timothée Chabot offre des clés de compréhension et des pistes de réflexion pour favoriser la mixité au sein de l’école.

Nous sommes ravis de pouvoir lire, sur ce sujet, une étude si bien sourcée et méthodiquement irréprochable. Nous ne pouvons que vous conseiller sa lecture aussi instructive que plaisante.

Une séance verte par semaine - CM1/CM2

Pour une mise en application efficace de l'éducation au développement durable (EDD)
En parallèle d'une prise de conscience environnementale grandissante au sein de la société, l'éducation au développement durable (EDD) est aujourd'hui, pour l'Education nationale, une mission prioritaire à transmettre aux élèves dont le programme est transversal à toutes les disciplines, de la maternelle à la terminale.

C'est dans l'objectif de varier les activités selon les matières que ce guide chez Belin Education propose 100 séances possibles permettant de mettre en place un apprentissage de l'EDD par semaine pour les classes de CM1 et CM2 ! 
Exploitant des ressources annexes et une large base de données documentaires accessibles grâce à des QR codes, l'ouvrage permet d'aborder des domaines variés allant de la biodiversité aux impacts de l'homme sur son environnement selon différents points de vue allant de la vision scientifique à artistique par exemple. Grâce à une démarche détaillée des séances proposées, l'enseignant est bien accompagné pour une mise en place de diverses activités allant d'activités en classe, dehors ou mixtes.

Un ouvrage idéal pour répondre efficacement aux attentes de l'EDD.

Accompagner mon enfant face à sa phobie scolaire : le parcours de soin, la scolarité, le quotidien, la gestion de l'anxiété

Un véritable guide pour accompagner au mieux les enfants atteints de phobie scolaire !

Ce livre fait preuve d’une grande bienveillance à l’égard des personnes touchées par le refus scolaire anxieux. Il met en avant le besoin de diagnostics et de prises en charge de cette pathologie. Présentant leurs souffrances sans jugement, il porte la voix d’enfants parfois incompris ou jugés « capricieux ».

L’ouvrage s’avère être un véritable guide pour les personnes qui accompagnent ces enfants quotidiennement. Leurs proches, comme les professionnels du milieu scolaire et de la santé, pourront alors y trouver des réponses à leurs questions. Comment comprendre ce mal être ? Comment répondre à leurs besoins ? Qu’est-ce qui peut être mis en place pour faciliter leurs scolarités ? Comment les accompagner vers la rémission ? À cela, les autrices ouvrent des pistes bienvenues.

Coécrit par deux professionnelles en psychologie et psychothérapie, Laetizia Dahéron et Marie Gallé-Tessonneau. Qui au cours de leurs études et de leurs carrières, se sont spécialisées dans les troubles anxieux liés au milieu scolaire. 

L'offre éditoriale sur ce sujet est encore trop rare et, comme celui-ci est une réussite, nous ne pouvons que vous le conseiller chaudement !

Le vacataire : expérience vécue de la précarité à l'université

Un témoignage éclairant de Thomas Porcher sur la précarité des vacataires dans le milieu universitaire
Économiste, essayiste et chroniqueur, Thomas Porcher s'essaie ici au témoignage en abordant son passé de vacataire pour plusieurs universités dans le cadre de la collection Immersions des éditions Stock et de Philosophie magazine éditeur qui permet à des auteurs et autrices de divers horizons de raconter une expérience significative de leur carrière pouvant entraîner une réflexion sur le secteur abordé.

Par l'intermédiaire de son propre vécu entre 2006 et 2011, qui prend ici la forme d’une journée de travail type, Thomas Porcher pointe du doigt le paradoxe qui existe entre la nécessité de recourir à des vacataires qui représentent une majeure partie du personnel enseignant, et les mauvaises conditions de travail qu'ils subissent et qui participent à leur précarité : contrats de dernière minute empêchant de se projeter, salaire versé aléatoirement, mauvaise considération, perte d’estime de soi, pas d'accès aux congés payés et aux allocations chômage etc...

En parallèle de cette démonstration des difficultés vécues par les vacataires, l'auteur interroge les choix politiques et l'inaction des services publics qui ont mené à cette situation et à son entérinement alors même que les longues études, en France, sont souvent célébrées et considérées comme un moyen sûr d'accéder à un emploi stable et épanouissant.

Le cube : révélations sur les dérives de l'enseignement supérieur privé

Une enquête riche et édifiante sur l'envers du décor de l'enseignement supérieur privé.
Aujourd'hui, un étudiant sur quatre fait ses études dans l'enseignement supérieur privé avec une hausse du nombre d'inscrits ces dix dernières années largement supérieure à celle dans le public.
Comment expliquer cela malgré des frais d'inscription très élevés ? Les arguments pointent souvent vers des enseignements de qualité, une faillite des universités publiques, un taux d'employabilité élevé ou des secteurs porteurs comme le numérique ou le commerce.

Pourtant, la réalité est moins reluisante et c'est ce que dénonce l'autrice et journaliste Claire Marchal en axant son enquête sur le groupe leader en France, à la tête de 61 écoles supérieures : Galileo Global Education.
Par l'intermédiaire de nombreuses sources et de témoignages, elle dresse le portrait d'une multinationale dont l'obsession de la rentabilité se fait au détriment de l'étudiant : un enseignement dégradé par la multiplication des formations, des classes surchargées et un recrutement insuffisant. Mais aussi des conditions de travail pour les élèves peu propices à leur bien-être malgré les promesses faites par les écoles.

L'ouvrage montre les déceptions, les dépressions et la colère d'élèves comme de membres d'équipes pédagogiques qui voient leurs aspirations mises au rang de la recherche de bénéfices, symbolisée ici par le logiciel permettant d'évaluer la performance et la valeur du groupe : le cube.

Une enquête édifiante et indispensable à lire !

Une idée dans la tête

Partez en exploration dans votre cerveau et découvrez ses capacités d'apprentissage, dans un ouvrage accessible et passionnant.
" Croyez en vous-même, croyez en votre cerveau, apprenez à mieux le connaître - car avec un peu d'efforts quotidiens, son potentiel d'apprentissage est tout simplement extraordinaire ! "
 
Nous n'utliserions que 10% de notre cerveau ? Il suffirait d'apprendre une leçon juste avant de s'endormir pour la connaître par cœur le lendemain ? Le cerveau gauche serait cartésien et le cerveau droit créatif ? Les filles seraient nulles en mathématiques ?... Que nenni !   
Neuroscientifique renommé et vulgarisateur talentueux, déjà auteur de plusieurs best-sellers sur le cerveau et l'apprentissage, Stanislas Dehaene nous dévoile les dernières découvertes scientifiques et déconstruit nos idées reçues !
 
"Parlez avec vos bébés, tout le temps... Le langage est aussi vital pour leur cerveau que le lait, l'air et l'eau."
 
Le langage dès le plus jeune âge, la lecture sans modération, les mathématiques par le jeu, l'enseignement explicite, un morceau de carton pour corriger la dyslexie... L'auteur nous apporte des clés méthodologiques pour optimiser les processus d'acquisition des connaissances et exploiter pleinement le potentiel de notre cerveau. 
 
Ouvrez ce livre et dévorez les "40 pépites réjouissantes", ludiques et éclairantes sur les mécanismes de cet organe fascinant, que nous sous-estimons trop souvent. Un ouvrage enthousiasmant, pour les passionnés et les curieux.

Manuel de survie face aux harceleurs : et autres brutes de la cour d'école

Le harcèlement scolaire abordée par la collection BD psy et la spécialiste Emmanuelle Piquet
Le harcèlement scolaire est aujourd'hui une préoccupation centrale pour les parents, les enseignants et les autorités publiques. Les témoignages, souvent dramatiques, se multiplient et mettent en lumière tout un système qui permet au harcèlement scolaire de prospérer au sein des établissements tout en étant très difficile à endiguer pour le personnel sur place ou pour les parents. Ce harcèlement prend de l'ampleur en se déplaçant à la maison avec le développement des réseaux sociaux et des raids numériques.

C'est face à cette situation alarmante que de nombreux spécialistes et psychologues tentent d'apporter des solutions pour améliorer la situation comme c'est le cas d'Emmanuelle Piquet, thérapeute formée à l'école de Palo Alto qui a déjà écrit de nombreux de nombreux ouvrages sur le sujet à destination des adultes comme des enfants. C'est avec l'aide du psychologue Jean-François Marmion et de l'illustrateur Camille Blandin qu'elle aborde cette question épineuse en bande dessinée dans la collection BD psy chez Les Arènes.

Format rendant plus accessible son propos, l'ouvrage permet de connaître les mécanismes qui permet au harcèlement scolaire de se développer, les types de personnalités que peuvent être les harceleurs et les harcelés, et ça désamorce les nombreux clichés que le grand public a à propos du phénomène. La question des enseignants et de leurs difficultés face à la situation est abordée afin d’essayer de trouver des solutions et de nouvelles formations pour permettre une meilleure réactivité. Enfin, l’ouvrage permet de montrer les solutions proposées par Emmanuelle Piquet par l’intermédiaire de plusieurs patients qu'elle a traité.

Une bonne manière de connaître le harcèlement scolaire, son fonctionnement et les différentes manières de réagir !

Secrets de cantine

Un témoignage étonnant et amusant sur l'univers méconnu de la cantine !
Qu'ils soient bons ou mauvais, la cantine laisse chez la plupart des élèves des souvenirs impérissables. Pourtant, en se questionnant, on se rend rapidement compte que nous sommes pleins de clichés sur elle et que son fonctionnement reste très méconnu pour les élèves comme pour les parents.
C'est dans l'optique de faire connaître sa profession et de redorer l'image de la cantine que Guillaume Delsaux, aussi connu comme Guillaume le Cantinier sur les réseaux sociaux, partage son quotidien, ses astuces et son combat contre le gaspillage alimentaire avec ses très nombreux abonnés.

C'est toujours avec son humour reconnaissable qu'il développe encore plus les secrets de sa profession dans un ouvrage qui explore l'univers de la cantine dans son ensemble. S'il est toujours question de son quotidien et des différents moyens pour faire de la nourriture en grande quantité tout en variant les menus, il aborde également en profondeur l'histoire du système de restauration scolaire en France et le compare à ceux d'autres pays. Il partage même ses recettes pour pouvoir manger à la maison comme à la cantine !

Un livre original sur un univers et une profession trop méconnus.

Bescherelle chronologies : histoire de France, histoire de Paris

L'histoire de la France et de Paris accessible à toutes et tous dans un beau coffret !
Incontournable de la collection Bescherelle, l'histoire de France fait peau neuve pour s'actualiser et inclure les multiples événements récents de la France.
En parallèle, Paris étant sous les projecteurs internationaux cette année avec les jeux olympiques et la réouverture de la cathédrale Notre-Dame, une chronologie lui est consacrée retraçant l'histoire captivante de la capitale française depuis sa création. Une belle mise en valeur de cette ville indissociable de la vision de la France à l'international, et qui regorge d'œuvres et de monuments centraux pour comprendre l'histoire de notre nation et de l'Europe en général.

Pour l'occasion, un coffret est édité regroupant les deux ouvrages pour tout connaître sur la longue histoire de notre pays et de sa capitale.

Le cadeau idéal !

Mon premier coffret d'éveil : couleurs, langage, numération, imagination, éveil sensoriel

Apprenez grâce à la manipulation grâce à un coffret Montessori complet et adapté aux tout-petits.
S'il existe déjà de nombreux coffrets s'inspirant de la pédagogie Montessori, la plupart s'axe sur un seul domaine comme la lecture ou la numération.

Cette nouveauté destinée aux enfants à partir de 18 mois permet d'entrer dans tous les domaines étudiés par les enfants à partir de cet âge de façon ludique et utilisant grandement la manipulation si chère à la pédagogie Montessori : c'est par l'expérimentation et la découverte que les enfants apprennent le mieux. Développant la numération et un langage précis, l'enfant s'entraîne à reconnaître les couleurs et leurs nuances. Pour cela, ce coffret contient tout le matériel nécessaire comme une roue des couleurs ou les lettres rugueuses pour familiariser l'enfant avec le geste de l'écriture.

Le cadeau idéal pour que votre enfant apprenne en s'amusant !

L'odyssée des dys : enquête et témoignages sur ces troubles qui bouleversent des vies

Un témoignage poignant et inédit sur les troubles dys !
Touchant aujourd'hui plus de 7 millions de personnes en France, les troubles dys restent trop souvent méconnus et source d'impuissance pour les personnes diagnostiquées et leurs familles qui sont confrontées à l'incompréhension et à une prise en charge chaotique par l'école et la société en général.

Journaliste et podcasteuse, Elvire Cassan est la mère d'une enfant diagnostiquée multidys qui s'est rapidement retrouvée face à divers obstacles qu'elle a dû surmonter avec difficulté. Alternant les chapitres synthétisant les connaissances qu'elle a accumulées sur les troubles dys et le récit de son propre parcours et de celui de sa fille. Le témoignage est bouleversant et éclairant pour un large public, qu'il soit concerné par ces troubles ou non.

Contrairement à la plupart des ouvrages qui sont plutôt explicatifs ou scientifiques, celui-ci a une forte dimension humaine. Et si l'autrice ne voile pas la souffrance des dys et de leur entourage, elle est source d'espoir grâce aux témoignages de plusieurs personnes ayant réussi leurs parcours professionnels malgré leurs troubles.

Un ouvrage qu'il est indispensable de lire !

L'école du like : les nouvelles relations école-familles à l'ère du virtuel

Un ouvrage qui nous interroge sur le rapport complexe entre école et familles dans une société changeante marquée par les nouvelles technologies.
A l'ère du tout numérique et face à l'omniprésence des smartphones, les relations entre l'école et les familles se numérisent à grande vitesse. Conçues pour favoriser et faciliter la communication entre parents et enseignants, les applications sont devenues un outil incontournable à l'école depuis leur émergence dans les années 2010.

Comment explique-t-on l'essor des applications numériques dans la relation école-famille ? Comment ces applications modifient-elles le rôle des enseignants ? En quoi peuvent-elles améliorer la communication école-famille ? Quelles sont les perspectives d'avenir pour les applications numériques dans le domaine de l'éducation ? Quelles sont leurs limites ?

A partir de l'analyse des sept applications les plus utilisées en école primaire, de l'étude du comportement des utilisateurs et de l'appui de nombreux témoignages d'enseignants, parents et éditeurs de logiciels mobiles, les sociologues Aksel Kilic et Jean-Paul Payet explorent les effets de ces nouveaux outils numériques sur la relation école-famille.

"On ne confie plus son enfant à une autre institution (scolaire, de loisirs, etc.) sur le mode de la délégation, mais on requiert de ces institutions "partenaires" que le lien ne soit pas coupé, qu'une continuité opère, notamment au travers d'un droit au regard, à la transparence."

Si ces applications ont grandement encouragé l'implication des familles dans la scolarité de leurs enfants, amélioré le suivi des élèves et facilité la relation école-famille, elles posent néanmoins quelques interrogations quant au risque de dérives liées à la dépendance de ces outils (intrusion dans la vie privée, risque de surveillance accrue, préférence d'une communication virtuelle au détriment d'une relation en présentiel...).

"Enseignant et parents se rapprochent, mais dans une forme relationnelle qui ne les oblige pas à être ensemble. La classe s'ouvre sur quelques activités qui sortent de l'ordinaire, mais les portes de la pédagogie restent soigneusement closes".

Du côté des enseignants, l'utilisation de ces nouvelles technologies est devenue une pratique incontournable. L'instantanéité des échanges, le suivi personnalisé des élèves, la visibilité de leur travail au quotidien, sont des atouts indéniables pour tous les acteurs de la communauté éducative. Les auteurs soulignent néanmoins les limites posées par cette digitalisation des relations. Face à la pression esthétique et à la quête de la performance sur les réseaux sociaux, les enseignants sont aujourd'hui exposés à "l'instagrammabilité" de leur métier. Cette tendance de l'image idéale n'est pas sans conséquence sur les pratiques pédagogiques et peut susciter une forme de compétition entre enseignants.

" Les enseignants sont entrés dans une forme d'exposition, voire de marketing, qui diffuse une image flatteuse, et quelque peu factice, du travail pédagogique et du travail scolaire."

L'école du like nous questionne sur notre rapport aux nouvelles technologies, sur les enjeux et les défis de demain. Un ouvrage rigoureux et documenté sur un sujet complexe.

Le guide Monka : les maths, tout le monde peut y arriver !

En études ou par plaisir, révisez les maths avec Florie et Yvan Monka !
Après le succès de sa chaîne youtube et de ses quatre ouvrages pour les classes de troisième, seconde, première et terminale, Yvan Monka et sa fille Florie Monka continuent leur travail de vulgarisation des mathématiques en publiant ce guide pour grand public.

Reprenant globalement les programmes de fin de collège et du début de lycée, c'est l'outil idéal pour une remise à niveau nécessaire aux candidats de certains concours comme le CRPE ou les personnes en reconversion vers un métier demandant des compétences en maths. Il peut aussi être le livre parfait pour ceux désirant simplement s'entraîner pour le plaisir !

Pour une efficacité optimale, les cours sont progressifs et accompagnés d'exemples et d'exercices corrigés, ainsi que de nombreuses vidéos pour varier les supports de travail. Pour varier l'apprentissage, chaque chapitre est introduit par un court défi qui ne peut être résolu qu'en assimilant les compétences du thème abordé, ainsi qu'une anecdote historique sur l'histoire des mathématiques pour étendre sa culture générale.

Une énigme par jour : cycle 2

Instaurez efficacement un rituel développant la culture générale avec votre classe !
Après le succès du cycle 3, les éditions Retz sortent désormais "Une énigme par jour" pour le cycle 2 !

La méthode "Grej of the day" (littéralement "une chose par jour") est apparue il y a plus de 10 ans en Suède sous l'impulsion de l'enseignant Micael Hermansson qui décide de mettre en place des mini-leçons au début de ses classes qui sont le résultat d'énigmes qu'il pose le soir, au moment de la prise des devoirs, afin que ses élèves fassent des recherches chez eux, posent des questions à leur entourage, avant d'en discuter le matin en classe. 
Le succès aidant, cette méthode se développe en Europe du Nord avant d'atteindre plus récemment les pays anglo-saxons et la France.

Grâce à ses 62 énigmes proposées, l'ouvrage s'adapte aux spécificités d'un public jeune avec des temps plus courts (8 à 10 minutes) et des thèmes en accord avec leurs programmes afin de pouvoir introduire au mieux le cours du jour tout en captant leur attention et en développant leur curiosité. Au fil de l'année, les mini-leçons peuvent se croiser et ainsi la culture générale des élèves s'enrichit grâce aux liens qu'ils arriveront à créer entre tout ce qu'ils ont étudié.
Comme pour celui du cycle 3, l'ouvrage explicite chacune des énigmes en les accompagnant de l'essentiel à connaître, d'anecdotes, de questions à poser, ou encore de documents numériques à projeter.

L'ouvrage idéal pour instaurer un nouveau rituel motivant pour les élèves !

L'incroyable histoire de l'éducation

Plongez dans l'histoire complexe mais passionnante de l'éducation avec une bande-dessinée aussi drôle qu'instructive !
L'éducation, au sein de la famille ou de l'école, a toujours été un défi majeur pour nos sociétés et une source intarissable de débats.

C'est dans l'objectif de retracer sa longue et complexe histoire de manière originale que cet ouvrage s'empare de la question pour la traiter en profondeur mais avec humour.
Allant de la préhistoire à nos jours, c'est une véritable épopée qui est contée et qui montre que l'éducation s'est transformée au fil des mouvements politiques, sociaux et religieux qu'a connu la France. Mais aussi la représentation que l'on se faisait de l'enfant, du rôle de chaque sexe dans la société, ou de la place accordée à chacun selon la position sociale et économique.
Richement documenté, l'ouvrage se montre minutieux dans ce qu'il avance et aborde un grand nombre de mouvements éducatifs pour montrer la difficulté pour l'éducation de se stabiliser. Les auteurs dégagent à la fin de leur ouvrage les enjeux et les innovations qui façonneront certainement l'éducation de demain comme les neurosciences, les nouvelles technologies ou la question de la mixité.

Utilisant le format de la bande-dessinée pour rendre son propos plus parlant et vivant, c'est l'occasion aussi pour l'illustratrice de reproduire des tableaux ou des portraits d'acteurs importants permettant de multiplier les sources et représentations et ainsi montrer comment l'éducation était perçue et visualisée à une époque donnée.

Un ouvrage idéal pour une entrée simple, drôle et précise dans l'histoire complexe de l'éducation en France !

L'ex plus beau métier du monde

Un témoignage marquant sur les difficultés du métier d'enseignant par William Lafleur, connu sous le pseudonyme Monsieur Le Prof.
William Lafleur, plus connu sous le pseudonyme Monsieur Le Prof, est un ancien professeur d'anglais qui a enseigné pendant douze ans et a raconté sur les réseaux sociaux son quotidien d'enseignant par le biais d'anecdotes, souvent humoristiques, et de réflexions plus sérieuses sur l'état du système éducatif. Il annonce en 2022 sa volonté de quitter l'Education nationale et écrit cet ouvrage pour en expliquer les raisons. 

Alliant expériences personnelles et témoignages de nombreux autres professionnels de l'éducation, il aborde ainsi successivement les divers dysfonctionnements du système éducatif responsables du découragement des enseignants et de la crise des vocations qui touche ce corps de métier. 
Cela passe par la déconsidération du métier d'enseignant, aussi bien au niveau de son évolution professionnelle que de son image aux yeux des parents d'élèves et de la population en général. Mais aussi par le peu de soutien apporté par le ministère de l'Education nationale au quotidien ou quand une crise majeure doit être affrontée comme ce fut le cas avec la crise sanitaire ou l'assassinat de Samuel Paty.

L'auteur explique également avec clarté l'échec des multiples réformes de ces dernières années, la réforme des lycées de 2019 en tête, plongeant le système éducatif dans un marasme toujours plus grand dont les élèves et les enseignants sont les premières victimes.
Parlant pour ceux qui le vivent, et édifiant pour le grand public qui ne connait pas tous les rouages du système éducatif et tous les obstacles rencontrés par les enseignants au quotidien, William Lafleur livre un témoignage marquant se finissant par son parcours du combattant pour quitter l'Education nationale, dernière note ironique montrant la difficulté du métier d'enseignant, même pour le quitter.

Troubles et apprentissages : des pistes pédagogiques pour une école inclusive

Une première approche théorique et pratique des troubles au sein des apprentissages.
La mise en lumière grandissante de la nécessité d'une école inclusive plus performante n'empêche pas aux enseignants d'être confrontés quotidiennement à de nombreuses difficultés sur le terrain liées souvent à une connaissance confuse des différents troubles que peuvent avoir les élèves, et à comment s'adapter en classe pour leur permettre de progresser efficacement dans leurs apprentissages.

C'est dans l'optique de clarifier la situation que cet ouvrage explique habilement chacun des troubles classés ici par catégories avec les troubles des apprentissages, des fonctions cognitives ou motrices, de la vision, de l'audition et le polyhandicap. Après une présentation théorique simple mais claire, l'ouvrage explique les incidences de ces troubles sur les apprentissages afin de donner des pistes pédagogiques pour répondre aux particularités de ces élèves.

Sans vocation exhaustive, chaque trouble ayant des spécificités selon les enfants ou la difficulté de ceux ayant plusieurs troubles à la fois, l'ouvrage permet d'avoir une vision plus large et plus précise de ce qui peut être rencontré en classe afin de s'adapter au mieux et éviter l'échec scolaire de ces enfants aux besoins éducatifs particuliers.

Un ouvrage utile pour les enseignants mais aussi les AESH, les ATSEM ou encore les assistants d'éducation...

Enfances de classe, de l'inégalité parmi les enfants

Une étude sociologique captivante sur les inégalités entre les enfants !
Désormais disponible en format poche, Enfances de Classe est une impressionnante somme sociologique sur les inégalités qui touchent les enfants dans notre société. Dirigé par le sociologue Bernard Lahire et réunissant un collectif de 17 chercheurs entre 2014 et 2018, l'ouvrage a pour objectif de réunir en un seul ouvrage 35 portraits d'enfants du même âge, entre 5 et 6 ans, issus de classes différentes et répartis sur tout le territoire français afin d'en faire une analyse et montrer les inégalités ainsi que leur reproduction.

La formule "Les enfants vivent au même moment dans la même société, mais pas dans le même monde" ouvre l'ouvrage et résume bien la démarche initiée par le collectif : Montrer que l'origine économique et sociale influence grandement le développement de l'enfant et donc son avenir.

La démonstration se fait en trois parties : une première qui présente les modalités de l'étude et ses enjeux afin d'en montrer l'ambition et l'utilité. Une seconde qui est une succession de portraits d'enfants issus des trois grandes classes (populaire, moyenne et supérieure) et qui font intervenir parents, enseignants et environnement proche. Elle permet de se rendre compte de l'influence centrale des capitaux économiques et culturels et donc de l'environnement familial sur le développement de l'enfant et sur sa bonne adaptation au milieu scolaire notamment. Enfin, la troisième partie résume de manière thématique les différentes inégalités observées dans une majeure partie des portraits : rapport à l'argent, au corps, à l'école, à l'autorité, inégalités d'accès aux loisirs et à la culture...

Enquête sociologique passionnante et profondément humaine qui, par le biais de témoignages, permet de se rendre compte des trop nombreuses inégalités qui touchent nos enfants encore aujourd'hui. Un essai incontournable !
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