Une présentation de la pédagogie PNL, de ses stratégies d'accompagnement des élèves en difficulté, ainsi que de ses différences et points de convergence avec d'autres approches de l'apprentissage. ©Electre 2025
La PNL (Programmation Neuro-Linguistique) existe depuis 40 ans. Elle a largement évolué depuis ses débuts et cet ouvrage cherche à cerner les différents développements de son usage dans le domaine de l'apprentissage.
La pédagogie PNL se caractérise par 3 axes d'interventions :
Cet ouvrage propose également une comparaison de la pédagogie PNL à différentes approches en pédagogie comme les sciences cognitives, les neurosciences, la métacognition, la gestion mentale, les pédagogies Montessori, Freinet et Decroly, la pédagogie explicite, le constructivisme...
Paru le : 14/01/2014
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Alain Thiry
Éditeur(s) :
De Boeck supérieur
Collection(s) : Pratiques pédagogiques
Contributeur(s) : Préfacier : Marie-Pascale Noël
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8041-8475-9
EAN13 : 9782804184759
Reliure : Broché
Pages : 144
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 249 g
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