Des recommandations pratiques aux étudiants et aux enseignants afin de mieux maîtriser le processus d'apprentissage. A travers des exemples, des présentations d'expériences et de recherches récentes, les auteurs abordent notamment le concept d'effort dans l'apprentissage, la nécessité de mettre en place des test fréquents ou encore l'inefficacité du bachotage. ©Electre 2025
Paru le : 07/10/2016
Thématique : Revues de Philosophie
Auteur(s) : Auteur : Peter C. Brown Auteur : Henry L. Roediger Auteur : Mark A. McDaniel
Éditeur(s) :
Markus Haller
Collection(s) : Condition humaine
Contributeur(s) : Préfacier : Elena Pasquinelli - Traducteur : Julien Randon-Furling - Traducteur : Anne Viguier
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-940427-28-4
EAN13 : 9782940427284
Reliure : Broché
Pages : 320
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 2.3 cm
Poids: 456 g
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