A la croisée de la philosophie et des sciences de l'éducation, s'interroge sur la notion d'éducation. Observe les constantes en matière d'éducation tout en énonçant des propositions. Affirme qu'il faut dépasser les oppositions enseigner/éduquer et surmonter les clivages entre permanences éducatives et progressisme pédagogique. ©Electre 2025
Éducation et formation
Essai sur quelques constantes éducatives
L'homme ne peut devenir homme que par l'éducation, affirmait Kant. Mais quid si ce qui manque le plus cruellement, c'est une idée de l'homme ? La question est trop urgente pour qu'on sépare la philosophie et les sciences de l'éducation.
L'importance qu'on attache à présent au mot « éducation » tient sans doute à ce que la chose menace de disparaître. Il faudrait savoir dépasser les oppositions enseigner/éduquer, l'école comme lieu de formation humaine/comme lieu de correction sociale. Surmonter les clivages entre permanences éducatives et progressisme pédagogique, finalités et application, apprentissages particuliers et formations fondamentales.
Qu'une seule de ces dernières vienne à faire défaut ou que leurs limites ne soient pas respectées, et c'est l'humain dans l'homme qui est mis à mal. La formation à la rationalité philosophique et théologique a autant d'importance que la formation à la rationalité scientifique. La formation artistique, morale et spirituelle n'est par moins indispensable qu'une compétence particulière dans le triple vecteur de la modernité : science-technique-marché. La modernité vise à l'indifférenciation, à l'universelle convertibilité. Les grands textes résistent au nom de la différence des modes d'interroger.
Mais comment justifier cette conviction ?
Les auteurs du présent collectif ont accepté d'exercer conjointement leur force de proposition sur les grandes permanences éducatives qui ont la constance de nos rapports fondamentaux avec l'inconnu. D'où la cohérence du volume.
Paru le : 29/04/2004
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Association des philosophes chrétiens (France). Journées (2002)
Éditeur(s) :
Parole et silence
Collection(s) : Collection des Actes des journées de l'Association des philosophes chrétiens
Contributeur(s) : Directeur de publication : Francis Jacques - Collaborateur : Jean Joncheray - Collaborateur : Isabelle Mourral - Collaborateur : Jacques Gonnet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782845732421
Reliure : Broché
Pages : 190
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 304 g
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