Répond aux questions : comment s'informer sur l'école, la classe, les réunions de parents d'élèves et les réunions d'équipe ? Comment organiser le temps, l'espace, son travail ? Comment organiser les différentes activités selon les matières ? Quels sont les devoirs et obligations ? L'accueil et la surveillance des enfants, les sorties. Des fiches pratiques sont à la fin de l'ouvrage. ©Electre 2025
Collection dirigée par Yvette Jenger-Dufayet
Une collection de référence indispensable pour tous les nouveaux enseignants: étudiants en IUFM, débutants et remplaçants.
Cette collection propose une analyse théorique simple et concise d'un niveau de classe précis, accompagnée de fiches pratiques pour la mise en oeuvre de tous les domaines disciplinaires.
Ce livre-fichier s'adresse aux enseignants débutants, et rendra service à ceux qui souhaitent faire évoluer leur méthode éducative.
Deux axes dans cet ouvrage:
La première partie théorique est essentiellement destinée à fournir les premiers éléments de reconnaissance dans une école.
Découvrir les lieux, les rites, les obligations: c'est là le préambule de toute action pédagogique, si évident pour les titulaires qu'ils «oublient» de le dévoiler aux nouveaux venus;
La seconde partie comporte 46 fiches pratiques: elles permettent de préparer efficacement la classe et proposent des éclairages différents dans des disciplines essentielles.
Tous maîtres-formateurs, les auteurs fournissent dans cet ouvrage une méthodologie et des suggestions qui permettront à l'enseignant de s'adapter immédiatement à une classe provisoire ou à une classe à l'année.
Paru le : 01/04/2004
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : René Etrillard Auteur : Charley Goëta Auteur : Ginette Grandcoin-Joly
Éditeur(s) :
Nathan
Collection(s) : Pour une classe réussie
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782091204314
Reliure : Broché
Pages : 302
Hauteur: 27.0 cm / Largeur 20.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 702 g
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