A partir d'une double approche expérimentale et clinique, cet ouvrage explore les compétences des élèves et les difficultés qu'ils rencontrent, dans l'apprentissage des maths, et en particulier de la proportionnalité. ©Electre 2025
Paru le : 10/03/1998
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Jean-Pierre Levain
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Espaces théoriques
Contributeur(s) : Préfacier : Michel-Henry
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782738458568
Reliure : Broché
Pages : 240
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 290 g
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