Issue d'une recherche doctorale, une exploration des liens entre théorie et pratique dans le domaine de la résilience psychologique via l'écriture. L'auteur examine comment les analyses théoriques de la résilience peuvent être projetées dans des situations pédagogiques concrètes et comment cette double expérience bibliographique et pratique s'incarne personnellement. ©Electre 2025

Quatrième de couverture

L'écriture et la résilience de l'apprenant

Fonctions et potentialités opératoires

Cet ouvrage, issu d'une recherche doctorale, vise à explorer les liens entre théorie et pratique dans le domaine de la résilience psychologique via l'écriture.

L'auteur examine comment des analyses théoriques de la résilience peuvent être projetées dans des situations pédagogiques concrètes et comment cette double expérience bibliographique et pratique s'incarne personnellement, pour in fine nourrir de nouvelles réflexions conceptuelles.

Ces réflexions portent en particulier sur la question de la formalisation d'un cadre théorique de la résilience et sur la proposition d'artefacts didactiques en contexte d'enseignement. Le Resilient Learning Log étant une proposition d'outil formalisée dans cet ouvrage.

Fiche Technique

Paru le : 05/12/2024

Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales

Auteur(s) : Auteur : Rochdy Lairi

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Dynamiques d'entreprises

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-336-48673-4

EAN13 : 9782336486734

Reliure : Broché

Pages : 197

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm

Épaisseur: 1.1 cm

Poids: 307 g