Ces contributions portent sur les dispositifs d'inclusion des étudiants porteurs de handicap dans le monde universitaire. Les contributeurs examinent les modalités de l'accueil, de l'accompagnement, des mesures pédagogiques et le vécu scolaire. ©Electre 2025
Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner.
Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de mettre en oeuvre des politiques inclusives tout en gardant le même niveau d'excellence et d'exigence sur un plan académique.
Cet ouvrage rend compte de la réalité des pratiques d'inclusion d'étudiants porteurs de handicap, dans tous les cycles d'études universitaires. Il parle de tous et s'adresse à tous : enseignants, étudiants, personnels administratifs des universités.
Une réflexion à la question de l'inclusion qui peut également être une invitation à déployer ces pratiques dans un cadre institutionnel et à en mesurer les effets.
Paru le : 12/10/2020
Thématique : Sociologie de l'éducation - difficultés scolaires
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Pédagogies, formations et recherches
Contributeur(s) : Directeur de publication : Séverine Parayre - Directeur de publication : Fabienne Serina-Karsky - Directeur de publication : Augustin Mutuale - Préfacier : Philippe Bordeyne
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-21313-2
EAN13 : 9782343213132
Reliure : Broché
Pages : 280
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 356 g
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