L'ouvrage propose à la fois des exercices concrets directement exploitables avec les élèves et des conseils pour valoriser cette méthode d'apprentissage numérique spécifiquement adaptée au passage entre primaire et secondaire. ©Electre 2025
Développer l'articulation arithmétique-algèbre
entre le primaire et le secondaire
Ce guide propose aux enseignants des pistes méthodologiques accompagnées d'activités prêtes à l'emploi visant à développer l'articulation entre les apprentissages numériques de la fin de l'école primaire et ceux du début de l'enseignement secondaire.
Chacun y trouvera non seulement des situations s'appuyant sur des recherches didactiques récentes menées dans le domaine de l'arithmétique et de l'algèbre, mais aussi des pistes d'exploitation, des propositions de décodage des démarches d'élèves, des réponses à leurs potentielles questions ou des possibilités d'approfondissement. Autant d'éléments indispensables pour permettre d'appréhender au mieux l'articulation entre une pensée « arithmétique » et une pensée « algébrique », en ancrant les apprentissages dans des fondements solides.
Accès gratuit aux documents à destination des élèves, en couleurs, à télécharger en ligne.
Consultez cet ouvrage seul, en équipe de cycle ou en équipe école, selon l'entrée qui correspond le mieux à vos besoins !
Paru le : 26/10/2018
Thématique : Matières diverses Pédagogie Mathématique pédagogie
Auteur(s) : Auteur : Isabelle Demonty Auteur : Joëlle Vlassis
Éditeur(s) :
De Boeck
Collection(s) : Math et Sens
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-8041-9749-0
EAN13 : 9782804197490
Reliure : Broché
Pages : 164
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 440 g
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