Matériel d'accompagnement de la méthode d'alphabétisation destinée à des adolescents analphabètes d'origine étrangère : 4 fiches présentant les lettres de l'alphabet (minuscules et majuscules, accents) et 22 fiches de vocabulaire traitant de thèmes divers : météo, vêtements, parties du corps, calendrier, pièces de la maison, etc. ©Electre 2025

Comment enseigner la lecture et l'écriture, en français, à des apprenants non francophones et francophones d'origine étrangère ?

Tel est le défi que doivent relever de nombreux accompagnateurs scolaires des centres d'accueil. Or, rares sont ceux qui ont suivi une formation en apprentissage du français langue étrangère, encore plus rares sont ceux formés à l'alphabétisation, ils manquent de temps, ils manquent d'outils... Quant aux professeurs de classe-passerelle (DASPA), bien que l'apprentissage du français langue étrangère et/ou l'alphabétisation soient leurs spécialités, les spécificités de ce public analphabète les mettent eux aussi en difficulté.

C'est pour aider ces professionnels du terrain dans leur tâche que nous avons créé La méthode Camigo. Cette méthode se base sur l'enseignement des compétences linguistiques, investies dans des exercices faisant appel à des compétences discursives et socio-culturelles.

Aucun prérequis n'est nécessaire pour commencer à l'utiliser : l'accompagnateur a dans son livre toutes les explications nécessaires à l'apprentissage, elles sont claires, simples... Une méthode " clé en main " !

Elle a été conçue pour des analphabètes adolescents mais il est tout à fait possible de l'utiliser avec un public adulte. Simplement, l'effet miroir du roman proposé en annexe sera moindre.

Cette méthode a été conçue pour être utilisée avec un seul apprenant mais rien n'empêche de l'utiliser avec un groupe.

La méthode Camigo comprend :

• le livre de l'apprenant,
• le livre de l'accompagnateur,
• un alphabet (minuscules et majuscules),
• des fiches de vocabulaire,
• un plan de la ville de Namur et
• le roman Camigo.