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Apprendre et enseigner d'hier à aujourd'hui : souvenirs d'une classe de philo au lycée Fontanes à Niort : 1956-1957

Auteur : Jean-Michel Cartier

Auteur : Louis Porcher

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Résumé

Comment l'idée de raconter simplement ses souvenirs de lycée s'est transformée peu à peu en véritable étude anthropologique et sociale. Avec un dictionnaire des termes de l'époque employés dans et hors de l'école. ©Electre 2025

Deux très anciens potaches décident d'évoquer entre eux (sans complaisance ni malveillance) leurs souvenirs communs de «jadis et naguère», dans une classe de terminale (philo-lettres) au lycée Fontanes de Niort (année 1956-57). Au-delà d'un simple divertissement pascalien, s'est ainsi élaborée peu à peu une véritable dimension anthropologique, suscitée par ce microcosme historiquement marqué (environnement et contexte social singuliers).

Ces courants mémoriels conjugués, croisés et régulés, se veulent une contribution authentique à ce qu'il est convenu d'appeler «éducation comparée» : le passé et le présent devenus vases communicants (en l'occurrence donc ceux d'une classe de baccalauréat).

Ces trois sources sont ici présentes en même temps. Si le passé ne passe (heureusement) pas, c'est qu'il nourrit effectivement le présent et féconde l'avenir : chacun de nous devient et fait l'Histoire.

Fiche Technique

Paru le : 15/07/2010

Thématique : Matières diverses Pédagogie

Auteur(s) : Auteur : Jean-Michel Cartier Auteur : Louis Porcher

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Education comparée

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-296-12048-8

EAN13 : 9782296120488

Reliure : Broché

Pages : 416

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 2.2 cm

Poids: 504 g