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Décodi : méthode pour enseigner la lecture aux élèves avec une déficience intellectuelle : niveau 1

Éditeur(s) : Retz
Une méthode clé en main d'enseignement des compétences fondamentales en lecture destinée aux élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère. Développée par des enseignants à partir de travaux scientifiques, elle vise à entraîner la conscience phonémique,...
44,50 €
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L'acquisition de l'écrit

Éditeur(s) : Que sais-je ?
Une explication des mécanismes à l'oeuvre à l'écrit ainsi que des principales étapes et difficultés rencontrées dans l'acquisition de la graphie et du langage écrit. Grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, l'auteur invite à un meilleur accompagnemen...
10,00 €
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L'acquisition du nombre

Éditeur(s) : PUF
Des recherches permettant de mieux comprendre comment fonctionne l'apprentissage des nombres. En s'appuyant sur les résultats les plus récents et en expliquant les expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage fait découvrir les mécanismes mis en oeuvre lors des...
9,00 €
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Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ?

Éditeur(s) : Hatier
Guide fournissant des outils pour comprendre les erreurs des élèves et apportant des réponses concrètes aux questions relatives à l'enseignement de l'orthographe. ©Electre 2025
29,50 €
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Comment enseigner la compréhension en lecture ? : textes narratifs et documentaires : des principes pour un enseignement explicite, des activités de classe, des connaissances actualisées

Éditeur(s) : Hatier
Les différents aspects de la compréhension lors de la lecture et de son enseignement sont passés en revue, aussi bien dans le cadre de textes narratifs que documentaires. Les questions de l'évaluation et des difficultés de l'élève sont abordées ainsi que les pratique...
28,50 €
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L'orthographe

Éditeur(s) : PUF
L'ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur l'orthographe et sa formation, la façon de la transmettre et ce qui peut en faciliter l'acquisition. ©Electre 2025
10,00 €
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Aider les élèves à comprendre : du texte au multimédia

Éditeur(s) : Hachette Education
Après avoir défini le cadre théorique de la psychologie cognitive et les composantes de la compréhension, ses modèles, ses processus et ses contraintes, cet ouvrage aborde la compréhension dans tous ses états (texte, images, analogies, consignes et langues étrangères...
32,15 €
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Production du langage

Éditeur(s) : Lavoisier-Hermès
Fournit une vue d'ensemble des perspectives théoriques et méthodologiques relatives à la production verbale, orale ou écrite, qui s'inscrivent dans le champ des sciences cognitives. ©Electre 2025
78,00 €
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L'acquisition de l'écrit

Éditeur(s) : Que sais-je ?
Une explication des mécanismes à l'oeuvre à l'écrit ainsi que des principales étapes et difficultés rencontrées dans l'acquisition de la graphie et du langage écrit. Grâce au récit des expériences menées auprès des enfants, l'auteur invite à un meilleur accompagnemen...
9,00 €
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L'acquisition du nombre

Éditeur(s) : Que sais-je ?
Des recherches permettant de mieux comprendre comment fonctionne l'apprentissage des nombres. En s'appuyant sur les résultats les plus récents et en expliquant les expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage fait découvrir les mécanismes mis en oeuvre lors des...
10,00 €
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Enseignement et apprentissage des mathématiques : que disent les recherches psychopédagogiques ?

Éditeur(s) : De Boeck
Etat de la recherche en didactique des mathématiques, évaluant les aspects psychologiques, intégrant les apports de disciplines connexes en sciences sociales (psychologie, sciences de l'éducation, ethnologie). Trois équipes belges examinent les modalités de l'apprent...
45,00 €
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Aider les élèves à comprendre : du texte au multimédia

Éditeur(s) : Hachette Education
Après avoir défini le cadre théorique de la psychologie cognitive et les composantes de la compréhension, ses modèles, ses processus et ses contraintes, cet ouvrage aborde la compréhension dans tous ses états (texte, images, analogies, consignes et langues étrangères...
22,80 €
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Lire, écrire, compter, apprendre : les apports de la psychologie des apprentissages : actes du colloque, Talence, 12 et 13 juin 1997

Éditeur(s) : Canopé-CRDP de l'académie de Bordeaux
Réunit 13 études de psychologie consacrées aux apprentissages scolaires fondamentaux et traitant des principaux domaines de l'éducation scolaire. ©Electre 2025
15,24 €
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L'acquisition du nombre

Éditeur(s) : PUF
Des recherches permettent de mieux comprendre comment fonctionne l'apprentissage des nombres. En s'appuyant sur les résultats les plus récents et en expliquant les expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage fait découvrir les mécanismes mis en oeuvre lors des...
9,00 €
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Orthographier

Éditeur(s) : PUF
Cet ouvrage, consacré aux derniers acquis de la pédagogie dans l'apprentissage de l'orthographe, tente de faire la part de la structure et de la culture, de l'utile et du superflu, entre un passé enraciné dans une étymologie latine et un écrit parlé. Il montre que l'...
18,50 €
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Représentation des problèmes et réussite en mathématiques

Auteur : Jean Julo
Éditeur(s) : Presses universitaires de Rennes
Les données actuelles de la psychologie cognitive nous permettent de mieux comprendre comment la représentation d'un problème mathématique se met en place. Ce livre s'adresse à ceux dont le métier est d'enseigner les mathématiques, ainsi qu'aux étudiants. ©Electre 2025
18,29 €
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L'acquisition du nombre

Éditeur(s) : PUF
Des recherches permettent de mieux comprendre comment fonctionne l'apprentissage des nombres. En s'appuyant sur les résultats les plus récents et en expliquant les expériences menées auprès des enfants, cet ouvrage fait découvrir les mécanismes mis en oeuvre lors des...
9,00 €
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Langages, n° 158. Approches nouvelles de la liaison

Éditeur(s) : Larousse
Dossier réunissant des articles en sciences du langage sur la liaison. Les effets de fréquence, les constructions, l'acquisition de la liaison obligatoire en français, le statut lexical des consonnes ou le traitement cognitif de la liaison sont étudiés. ©Electre 2025
16,00 €
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Les sciences cognitives et l'école : la question des apprentissages

Éditeur(s) : PUF
Les apprentissages sont au coeur des sciences de l'éducation, ils sont aussi l'objet d'étude des sciences cognitives. Les auteurs font un bilan des connaissances sur la question de l'apprentissage. 3 thèmes sont ici abordés : génétique et développement cognitif, stra...
40,00 €
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Maîtriser la lecture : poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans

Éditeur(s) : O. Jacob
Une synthèse sur les problèmes que rencontrent les enfants en fin d'école primaire, les méthodes en cours, les solutions possibles pour permettre de mieux maîtriser la lecture et d'en tirer un plus grand profit. ©Electre 2025
21,90 €
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Production verbale de mots : approche cognitive

Éditeur(s) : De Boeck
Une synthèse des connaissances actuelles qui propose d'appréhender les mécanismes cognitifs et les représentations mentales qui permettent de produire un mot sous sa forme orale ou sous sa forme écrite ou encore à partir de son audition. ©Electre 2025
36,50 €
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Ecritures expertes en questions

Éditeur(s) : Presses universitaires de Provence
Ce recueil d'articles pluridisciplinaires porte sur l'écriture spécialisée, dans un contexte professionnel ou institutionnel, à l'heure du numérique. Une première partie repère les composantes linguistiques et discursives de cette écriture. Une seconde partie interro...
25,00 €
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Le Récit et sa construction : une approche de la psychologie cognitive

Éditeur(s) : Delachaux et Niestlé
L'ouvrage vise à fournir une revue détaillée des travaux menés par les psychologues en vue de rendre compte des capacités de chacun à raconter une histoire et à comprendre les récits relatés par les gens. ©Electre 2025
21,30 €
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Apprendre à apprendre

Éditeur(s) : Que sais-je ?
Quatre ouvrages permettant de comprendre les mécanismes d'apprentissage sont réunis. Ils décrivent le procédé d'apprentissage de la langue maternelle, des méthodes favorisant l'apprentissage de l'écriture et du raisonnement mathématique ainsi que des langues. ©Electr...
18,00 €
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