Le dossier qui propose une approche des métiers artistiques (musicien, créateur de mode, cinéaste...) en s'intéressant à la manière dont on devient artiste par le biais des différentes formes de savoir à acquérir. ©Electre 2025
Sociologie de l'art
Opus 23-24
En dépit d'un contexte peu favorable, marqué par un marché du travail tendu et à risque, les métiers artistiques connaissent un engouement croissant qui s'accompagne d'une augmentation du nombre de structures de formation. Si l'on connaît de mieux en mieux la manière dont elles sont organisées et à qui elles s'adressent, il reste difficile de savoir ce qu'elles font aux élèves qui les fréquentent du point de vue de la construction de l'identité, des compétences et des savoirs professionnels. Ce numéro thématique replace ces formations au coeur de la réflexion en s'intéressant à la manière dont on apprend à être artiste. Mais parce qu'il considère la formation à l'art comme l'ensemble des actions nécessaires pour qu'un individu se définisse et soit défini comme un artiste, il propose de regarder simultanément ce que fait l'école et ce qu'elle ne fait pas, tout en examinant ce que les apprentis artistes font dans et hors de l'école.
Paru le : 13/03/2015
Thématique : Généralités Histoire de l’Art Revues d’Art
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Celia Bense Ferreira Alves - Directeur de publication : Frédéric Poulard
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-05401-8
EAN13 : 9782343054018
Reliure : Broché
Pages : 211
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 270 g
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