Des contributions franco-italiennes qui examinent l'apprentissage scolaire à l'époque tardo-antique et le haut Moyen Age dans l'Empire romain. Elles mettent en évidence ses principales caractéristiques qui reposent sur l'apprentissage du latin et de sa grammaire ainsi que sur la lecture de grands auteurs classiques. ©Electre 2025
Scholae discimus
Pratiques scolaires dans l'Antiquité tardive et le Haut Moyen Âge
Les deux mots qui constituent le titre principal de cet ouvrage sont empruntés à une lettre à Lucilius de Sénèque. En signifiant paradoxalement « nous apprenons pour l'école » et non pas « par l'école », ils fondent par là même l'école comme une institution en soi et pour soi et font d'elle un programme autarcique d'accès au savoir.
Ce mode d'apprentissage en circuit fermé raillé par Sénèque est bel et bien le modèle d'éducation qui a traversé les siècles jusqu'à l'Antiquité tardive et le Haut Moyen Âge mais aussi, à l'évidence, jusqu'à l'époque moderne.
Le livre se concentre sur l'époque tardo-antique et médiévale latinophone et montre comment l'instruction passe par d'une part par l'apprentissage systématique de la langue latine par le biais de manuels grammaticaux, les Artes grammaticae, d'autre part par la lecture d'auteurs classiques canoniques, toujours les mêmes d'un siècle à l'autre (Virgile, Térence, Cicéron... et jamais les auteurs contemporains), par le biais de manuels d'explication littéraire, les Commentarii.
Cet ouvrage a été publié avec le soutien de Miur « Messaggeri della conoscenza » (Université de Naples - Frédéric II)
Paru le : 01/12/2014
Thématique : Rome Antique
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Publications de l'Université Jean Moulin Lyon 3
Centre d'études et de recherches sur l'Occident romain
Collection(s) : Collection du Centre d'études et de recherches sur l'Occident romain
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Concetta Longobardi - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Christian Nicolas - Editeur scientifique (ou intellectuel) : Marisa Squillante - Préfacier : Louis Holtz
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-36442-053-3
EAN13 : 9782364420533
Reliure : Broché
Pages : 332
Hauteur: 27.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 2.0 cm
Poids: 800 g
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