A partir de l'étude de la mise en place, du fonctionnement et des effets de groupes d'analyse du travail dans un milieu industriel (une entreprise de textile québécoise), cet ouvrage tente de comprendre comment se construisent des compétences collectives qui structurent un processus d'apprentissage individuel, collectif et organisationnel permettant d'accompagner et de gérer un changement. ©Electre 2025
A partir de l'étude de la mise en place, du fonctionnement et des effets de groupes d'analyse du travail dans un milieu industriel (une entreprise de textile québécoise), cet ouvrage se donne pour objectif de comprendre comment se construisent des compétences collectives qui structurent un processus d'apprentissage individuel, collectif et organisationnel permettant d'accompagner et de gérer un changement organisationnel.
Il s'efforce de montrer également en quoi le recours à des séquences d'analyse des pratiques constitue une nouvelle forme de formation qui articule étroitement travail et formation et modifie dans le même temps les façons de travailler et les individus.
A partir d'une approche pluridisciplinaire, il s'intéresse tout particulièrement aux concepts de compétences individuelles, partagées et collectives ainsi qu'aux processus d'évolution des compétences.
Paru le : 01/04/1997
Thématique : contrôle de gestion/tableaux de bord
Auteur(s) : Auteur : Richard Wittorski
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Action & savoir
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782738450791
Reliure : Broché
Pages : 240
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 298 g
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