Une présentation des principes et des outils de gestion des archives : la notion de fonds, le respect des fonds, la théorie des trois âges, le plan de classement, le calendrier de conservation, etc. En confrontant expériences, traditions, perspectives publiques ou privées, elle permet un enrichissement des approches et une compréhension interdisciplinaire de la science archivistique. ©Electre 2025
Éducation aux archives
Théorie, pratique et valorisation
Les archives occupent une place importante dans la vie de toutes les organisations publiques ou privées car elles leur permettent de retracer assez facilement leur mémoire, et de pouvoir faire ainsi des projections dans le futur, surtout avec l'apport des TIC (technologies de l'information et de la communication). Et pourtant, la bonne tenue des archives n'est pas toujours l'affaire de tous puisque bien des structures perdent encore leurs documents. Ce livre, intitulé Éducation aux archives. Théorie, pratique et valorisation, fournit quelques éléments de réponse simples et pratiques pour que la question des archives soit bien appréhendée par tous : citoyens, organisations, États...
Pour les archivistes, les professionnels comme les profanes, ce livre est un manuel d'accompagnement quotidien dans la gestion des documents, car il présente un aperçu des procédures et des outils pour la bonne gestion des documents d'archives des personnes physiques mais aussi des organisations.
Paru le : 27/05/2015
Thématique : Univers du livre
Auteur(s) : Auteur : Gilbert Toppe
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Etudes africaines
Contributeur(s) : Préfacier : Venance Bahi Gouro
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-343-06094-1
EAN13 : 9782343060941
Reliure : Broché
Pages : 150
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.9 cm
Poids: 200 g
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