Grâce à une enquête menée dans la revue Lire au lycée professionnel en septembre 2000, une description de toutes les composantes du fonctionnement d'un centre de documentation et d'infomation est proposée. Ensuite neuf documentalistes de lycée professionnel présentent neuf projets pédagogiques dont la majorité touche à la promotion de la lecture et à l'ouverture culturelle. ©Electre 2025
Depuis 1991, tous les lycées professionnels bénéficient enfin d'un centre de documentation et d'information. Quelle place les CDI ont-ils trouvée au bout de dix ans ? Comment les documentalistes se représentent-ils leur métier dans ce contexte ? Sans prétendre apporter des réponses définitives, les auteurs font le point sur ces interrogations, à partir d'un sondage lancé grâce à la revue du CRDP de Grenoble, Lire au lycée professionnel.
Puis neuf documentalistes rendent compte très précisément de projets qu'ils ont coordonnés. Par leur grande diversité, ils sont représentatifs du rôle essentiel que des professionnels de la documentation, en collaboration étroite avec leurs collègues enseignants, peuvent jouer au cœur des activités pédagogiques.
A l'heure où se développent les PPCP et l'ECJS, qui supposent de renforcer le travail en équipe pluridisciplinaire, le lecteur trouvera ici des idées et des pistes pour diversifier les pratiques.
Paru le : 23/05/2002
Thématique : Univers du livre
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Créteil
Collection(s) : Argos
Contributeur(s) : Directeur de publication : Geneviève Bordet - Directeur de publication : Marie Guelpa - Directeur de publication : Alain Potin
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782869181250
Reliure : Broché
Pages : 175
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 17.0 cm
Poids: 0 g
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