S'ils sont convaincus que le journal peut être un précieux outil pédagogique, beaucoup de maîtres ne savent pas comment l'utiliser. Ce guide propose une cinquantaine de travaux pratiques pouvant être réalisés à l'école. ©Electre 2025
Cet ouvrage est conçu pour aider les maîtres à utiliser la presse dans leur classe en faisant du journal un outil pédagogique.
Ce guide propose une soixantaine de travaux pratiques élaborés par des instituteurs qui les ont expérimentés avec leurs élèves. Ces exercices portent par exemple :
Certains exercices sont étroitement liés à une matière : histoire, géographie, sciences naturelles, calcul...
Pour aider les enseignants dans leur tâche, des hors-texte sur l'ossature d'un quotidien régional, l'écriture journalistique, le plan d'un article, la mise en page... complètent l'ouvrage.
Paru le : 06/03/1995
Thématique : Sociologie des médias
Auteur(s) : Auteur : Jean-Pierre Spirlet
Éditeur(s) :
CFPJ
Collection(s) : Les guides du Centre de formation et de perfectionnement des journalistes
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Association Régions presse enseignement jeunesse (France) - Préfacier : Henri Dieuzeide
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782859001100
Reliure : Broché
Pages : 128
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 180 g
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