L'auteure anime des formations à la communication au Conservatoire national des arts et métiers à Paris. Eléments théoriques pour les formateurs à l'écrit fonctionnel (rapports d'étude, articles...) qui leur permettront de mieux comprendre le processus d'écriture, l'analyse du discours, la matérialité du texte. ©Electre 2025
Les ateliers d'écriture apparaissent depuis quelques dizaines d'années comme une formule magique pour apprendre à écrire, mais ils restent réservés à l'écriture de textes littéraires. Redéfinis, fondés théoriquement, étayés par une analyse de pratiques avec des publics variés, ils permettent à des auteurs de mémoires, de rapports d'étude, d'articles... d'écrire, plus facilement et avec plus de liberté, des textes mieux appropriés.
Trois dimensions de l'écriture, établies pour travailler les éléments généralement défalqués des représentations des formés, sont construites à partir des théories sur le processus d'écriture, des théories du texte et des théories de l'analyse du discours. Elles sont déclinées en objectifs et en stratégies pédagogiques.
Les formateurs trouveront des références théoriques, des analyses de dispositifs et des principes de travail pour mener des formations à l'écriture, et les auteurs des repères théoriques et des principes méthodologiques pour écrire et améliorer leurs textes.
Paru le : 28/09/2003
Thématique : Sociologie et psychologie du travail
Auteur(s) : Auteur : Rozenn Guibert
Éditeur(s) :
Presses universitaires du Septentrion
Collection(s) : Savoirs mieux
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782859397951
Reliure : Broché
Pages : 183
Hauteur: 18.0 cm / Largeur 12.0 cm
Épaisseur: 1.1 cm
Poids: 182 g
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