Passe en revue les paradigmes et les usages de la formation continue en balayant plusieurs niveaux des structures d'organisation et des institutions. Distingue deux niveaux de régulation des activités, le premier est celui du management, le second est sociétal. ©Electre 2025
La formation continue est un enjeu des rapports sociaux. Elle fait de moins en moins l'objet d'accords entre les partenaires sociaux.
Initiée par l'Etat pour concilier deux fonctions, l'adaptation de la main-d'œuvre aux mutations de l'activité et la promotion sociale, elle ne couvre plus que la première fonction.
L'auteur passe ici en revue les paradigmes de la formation continue. Et pour en saisir les logiques et les valeurs, il les aborde à une multiplicité de niveaux institutionnels et territoriaux qui incluent et dépassent à la fois les seuls cadres des entreprises et de l'Etat-nation. Il les met en perspective avec la dynamique actuelle du système capitaliste (flexibilisation du travail et du capital, multinationalisation des firmes, montée des logiques actionnariale et patrimoniale).
La formation, comme bien d'autres thèmes du débat social, soulève la question de la valeur du travail. Et elle cristallise les besoins de nouvelles formes de régulation.
Paru le : 15/03/2002
Thématique : Sociologie et psychologie du travail
Auteur(s) : Auteur : Roland Guillon
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Logiques sociales
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782747522939
Reliure : Broché
Pages : 174
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 230 g
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