Ce rapport tente de comprendre les inégalités en terme d'accés à Internet, qu'elles soient générationnelles, sociales ou culturelles. L'ouvrage s'intéresse également à la formation, à l'usage que font les français de cet outil, aux politiques de développement des usages du numérique. ©Electre 2025
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Un Français sur trois ne possède pas d'ordinateur ou ne se connecte jamais à Internet. Les moins équipés sont les personnes âgées, les familles de milieu défavorisé et les moins diplômés. Au-delà de certaines réticences, le coût du matériel ou de l'abonnement constitue l'obstacle principal. En tirant les leçons des expériences étrangères, le rapport avance des solutions qui incluent le déploiement d'un réseau d'espaces numériques publics ou une tarification sociale de l'Internet.
Mais il ne suffit pas de garantir l'accès de tous les Français au haut débit : encore faut-il qu'ils l'utilisent et qu'ils en exploitent les potentialités. Aussi ce rapport du Gouvernement au Parlement consacre-t-il une partie importante aux questions de formation, d'accompagnement personnalisé et d'enseignement scolaire. Qu'il s'agisse d'accès ou d'usage, les pouvoirs publics se doivent de combler le « fossé numérique », à l'heure où les outils numériques deviennent vecteurs à la fois de cohésion sociale, de développement personnel et de compétitivité économique.
Paru le : 23/05/2011
Thématique : Sociologie de la famille et des générations
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
La Documentation française
Collection(s) : Rapports et documents CAS
Contributeur(s) : Préfacier : Vincent Chriqui
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-11-008659-4
EAN13 : 9782110086594
Reliure : Broché
Pages : 151
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.0 cm
Poids: 232 g
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