Pionnier de la défense des droits des enfants, l'auteur (1923-1985) s'attache à démontrer que les adultes peuvent changer leurs habitudes et leurs lois pour permettre aux enfants de s'évader de "l'enfance-institution". Il aborde également le droit de vote, le droit au travail ou à la propriété. ©Electre 2025
Après Les apprentissages autonomes et Apprendre sans l'école, S'évader de l'enfance est le troisième ouvrage de John Holt traduit en français.
« ... Si nous ne voulons pas que l'enfant ne grandisse qu'en âge, en taille et en force, mais qu'il grandisse aussi en compréhension, en conscience, en gentillesse, en confiance, en compétence et en joie de vivre, alors il n'a pas besoin de temps en tant que tel ; il a besoin d'avoir accès aux expériences qui vont l'aider à construire ces qualités. »
Dans ce (presque) pamphlet, John Holt explore l'institution qu'est l'enfance moderne et explique en quoi elle est néfaste pour nos enfants. Il propose que les enfants puissent vivre au contact de « la vraie vie », avec les mêmes droits que les adultes : le droit de travailler, de voter, de voyager... voire de choisir d'autres familles !
John Holt se positionne résolument du point de vue des enfants et s'attache à démontrer que nous pouvons changer nos habitudes et nos lois pour permettre aux enfants de s'évader de cette enfance-institution en proposant des solutions concrètes.
Paru le : 27/10/2015
Thématique : Sociologie de la famille et des générations
Auteur(s) : Auteur : John Holt
Éditeur(s) :
l'Instant présent
Collection(s) : Sciences humaines
Contributeur(s) : Traducteur : Laurence Holvoet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-916032-50-4
EAN13 : 9782916032504
Reliure : Broché
Pages : 227
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Poids: 305 g
Carte fidélité
Mollat Radio
