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La capitale de la culture

Auteur : Jacques Dapoz


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Résumé

La vraie question de la culture, lit-on dans ce manifeste, ce n'est pas d'être initié aux mystères permettant de s'extasier devant tel ou tel objet de culture, mais c'est d'acquérir les connaissances critiques des rouages qui font et défont la valeur de cet objet. ©Electre 2025

Au Chiapas, l'Université de la terre offre à tous (sans diplôme ni certificat) un apprentissage gratuit des métiers et occupations les plus divers (cuisine, métallurgie, travail du bois, musique, informatique, fabrication de chaussures, initiation artistique, peinture, sculpture...). La seule condition est d'avoir le désir de s'instruire et d'aller ensuite dispenser ses connaissances dans les villes et les villages. Une éducation pratiquée sur de telles bases n'est-elle pas la meilleure façon d'un finir avec la culture de marché, l'anti-culture, la contre-culture et autres idées qui, séparées de la vie, ne sont que des cadavres ?

Raoul Vaneigem (Extrait de la préface)

En matière culturelle, les mécanismes produisant la notoriété ou le contraire de celle-ci (l'indifférence, l'évitement, la mise au ban, l'occultation) sont aux mains des instances légitimatrices : leaders d'opinion (grands journalistes, professeurs d'université, personnalités médiatiques, prescripteurs de tendance, experts en expertise, archiprêtres savants, curateurs graves, commissaires intransigeants et autres séduisants commissaires-priseurs), leaders politiques (ceux qui subventionnent grassement tel projet culturel et aucunement tel autre), banquiers aussi cultivés qu'intéressés, leaders du marché de l'art et du monde de la publicité.

Vincent Van Gogh en savait quelque chose.

Andy Warhol aussi.

La vraie question de la culture, ce n'est pas d'être initié aux mystères permettant d'admirer béatement tel ou tel objet de culture, c'est d'acquérir la connaissance critique des rouages intimes qui font et défont la valeur de cet objet.

Ainsi est-il question ici d'éducation citoyenne, d'éducation à la pensée critique, d'éducation populaire et non populiste, de culture au sens propre et non d'exploitation politique, économique, spectaculaire des traces de culture.

Fiche Technique

Paru le : 29/12/2014

Thématique : Sociologie de la culture

Auteur(s) : Auteur : Jacques Dapoz

Éditeur(s) : Ed. du Cerisier

Collection(s) : Place publique

Contributeur(s) : Préfacier : Raoul Vaneigem

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-87267-184-7

EAN13 : 9782872671847

Reliure : Broché

Pages : 108

Hauteur: 18.0 cm / Largeur 11.0 cm


Poids: 0 g