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Ce récit d'un professeur de philosophie au lycée Dumont d'Urville de Toulon retrace sa carrière et ses relations avec ses élèves de classes préparatoires, ses collègues et les parents d'élèves. Il évoque ses joies et déboires liés à l'exercice du métier et présente sa vision d'un lycée idyllique. ©Electre 2025
Mais mes vraies récompenses, celles auxquelles j'ai toujours attribué la plus grande signification, sont celles qui me sont venues des élèves.
(...) Bien sûr n'étais-je pas totalement ignorant de ce tournant de ma vie qui se préparait, mais je le reléguais à l'arrière-plan de ma vigilance. Si bien que lorsque j'ai prononcé, avec le même retard que celui qu'ils avaient patiemment subi tout au long de l'année, les mots qui seraient les derniers du professeur de Khâgne que j'avais été, je fus totalement pris de cours par leurs applaudissements. Des applaudissements qui m'ont semblé durer infiniment longtemps, des applaudissements qui me faisaient songer aux rappels que le public effectue à l'issue d'une soirée d'opéra qui l'a comblé.
Né à Toulon en 1947, Philippe Granarolo a été élève au lycée Dumont d'Urville, puis enseignant en classes préparatoires dans le même établissement.
Agrégé de l'Université, Docteur d'État ès lettres, il s'est notamment fait connaître par ses publications consacrées au philosophe Nietzsche. Membre actif de l'Académie du Var, conférencier apprécié, animateur et Président du Café-philo de La Garde, il intervient également dans les universités du Temps Libre de l'agglomération toulonnaise.
Paru le : 30/11/2010
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : Philippe Granarolo
Éditeur(s) :
Géhess
Collection(s) : Témoin(s)
ISBN : 978-2-35464-069-9
EAN13 : 9782354640699
Reliure : Broché
Pages : 201
Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 130 g