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S'inscrivant dans une démarche d'éducation à la citoyenneté et à la démocratie, l'ouvrage présente une analyse terminologique et des études de cas. Il rappelle le rôle social de l'école dont la mission première est de construire le vivre ensemble dans le respect des valeurs démocratiques et des droits de l'homme. ©Electre 2025
Les nouveaux défis du « vivre ensemble »
Citoyennetés, cultures et démocratie
»Un livre passionnant ! »
Jacques Attali
La définition du vivre ensemble est au coeur de la démocratie. Comment cette question est-elle amenée à évoluer dans un contexte multiculturel qui oscille entre volonté de rencontrer l'autre et replis identitaires ?
Analyse terminologique, études de cas et articulation entre éducation démocratique et éducation à la démocratie constituent les différentes parties de cet ouvrage incontournable.
Partant du postulat de l'éducabilité et du rôle social de l'école, Hervé Broquet rappelle quelle devrait être la première mission de tout enseignement : construire ce vivre ensemble dans le respect des valeurs démocratiques et des droits de l'Homme.
Paru le : 10/12/2007
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Hervé Broquet
Éditeur(s) :
Couleur livres
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Guy Haarscher
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-87003-467-5
EAN13 : 9782870034675
Reliure : Broché
Pages : 126
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 0.6 cm
Poids: 200 g