Résultat d'une recherche sur l'enseignement et la vie scolaire, notamment la violence en milieu scolaire. Présente les principes qui fondent l'action contre la violence, puis les recommandations en la matière : les fonctions de l'établissement, les rôles et les responsabilités dans la communauté éducative et l'utilisation des différentes instances. ©Electre 2025
Les analyses et les propositions contenues dans cet ouvrage sont issues d'un travail collectif fondé sur l'observation d'établissements qui se mobilisent avec succès contre les incivilités et la violence des adolescents. Elles y ont fait leurs preuves et procèdent, dans leur esprit comme dans leur mise en oeuvre, d'une série de principes forts sans lesquels on ne peut comprendre leur efficacité. Il ne s'agit en aucun cas d'instructions à appliquer de façon mécanique, mais plutôt de recommandations qu'enseignants, conseillers principaux d'éducation, chefs d'établissement, parents et élèves pourront adapter avant d'agir, d'instruments de réflexion et d'action destinés à construire, dans chaque établissement, de façon singulière, une sorte de manière d'être cohérente, proprement éducative, imprégnant, au-delà même de la prévention de la violence, les conduites des adultes dans l'enseignement, dans la vie scolaire et dans l'administration de l'établissement.
Paru le : 03/02/2003
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Lyon
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Directeur de publication : Jean-Pierre Obin
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782866252854
Reliure : Broché
Pages : 99
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 0 g
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