Étude sur l'aménagement du temps scolaire des enfants. L'évolution des rythmes sociaux, la semaine des 35 heures ou celle de 4 jours scolaires invitent à repenser le rythme de vie des enfants et des jeunes, en général. L'ouvrage détaille les expériences menées dans différentes écoles, illustrant des exemples de projets éducatifs mis en place dans les communes et les départements. ©Electre 2025
Aujourd'hui, l'évolution des rythmes sociaux et la relation au temps constituent des sujets de société tant humains qu'économiques.
Les débats passionnels sur la semaine de 35 heures de travail ou sur la semaine de 4 jours scolaires en sont de parfaites illustrations.
La politique interministérielle de l'aménagement des rythmes de vie des enfants et des jeunes, n'a pas été exempte de ce type de débats et a subi au cours de ses 13 années d'histoire nombres d'avatars.
Ce document a l'avantage de fournir au lecteur des repères historiques, de faire le point de cette politique contractuelle, d'en démontrer les effets humains, sociaux et économiques à partir d'exemples concrets et enfin d'en dresser les perspectives avec la confirmation de l'engagement de l'Etat à investir de façon volontaire dans l'avenir des enfants et des jeunes.
Paru le : 17/08/1998
Thématique : Sociologie de l'éducation - questions générales
Auteur(s) : Auteur : France. Ministère de la jeunesse et des sports
Éditeur(s) :
Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire
Collection(s) : Document de l'INJEP
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782110910844
Reliure : Broché
Pages : 147
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 0 g
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