Panorama de l'histoire de l'EPS vue à travers ses instructions officielles et comportant des extraits significatifs des textes parus depuis 1907. Chaque extrait est présenté dans son contexte historique, socioculturel, politique, sportif et scolaire puis analysé. L'auteur expose ensuite les finalités de l'EPS et ses enjeux puis montre ses évolutions à travers le temps. ©Electre 2025
Véritable panorama de l'histoire de l'EPS, vue à travers les Instructions officielles, ce dossier nous propose des extraits significatifs des textes parus depuis 1907. Chaque extrait est présenté dans son contexte historique, socioculturel, politique, sportif et scolaire, puis analysé.
Jean-Yves Nérin expose ensuite les finalités de l'EPS et ses enjeux sociaux et scolaires. Sont commentées ici les différentes conceptions de la discipline depuis le début du siècle, leurs divergences, leurs évolutions.
La troisième partie de l'ouvrage s'attache aux objets de l'EPS et à la manière dont ils ont évolué : les objets proprement dits, les contenus d'enseignement, les procédures de transmission, et les modalités de contrôle.
Cette nouvelle édition prend en compte les programmes des collèges et lycées de 1996-2002 : resitué dans le contexte historique, chacun des deux textes est présenté puis analysé et agrémenté de tableaux récapitulatifs.
Paru le : 15/10/2003
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Jean-Yves Nérin
Éditeur(s) :
Revue EPS
Collection(s) : Dossiers EPS
Contributeur(s) : Collaborateur : Centre universitaire de recherche en activités physiques et sportives (Saint-Denis, Réunion) - Collaborateur : - Collaborateur : Université de la Réunion - Préfacier :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782867131820
Reliure : Broché
Pages : 222
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Épaisseur: 1.3 cm
Poids: 500 g
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