L'auteur, en faisant part de son expérience, explique qu'éduquer est à la fois créer du lien, transmettre, donner des limites, mais aussi prendre soin de l'enfant et l'amener à développer sa conscience et transformer sa réalité. ©Electre 2025
Rendre l'école aux enfants
Mauvaises pensées d'un prof
Aujourd'hui quand on entend, quand on lit le mot « éducation », le plus souvent c'est de « rééducation » qu'il semble être question. Du sens premier de ce mot, on ne trouve plus guère référence.
Qui mentionnera pourtant qu'éduquer c'est avant toute chose créer du lien ? Qui ajoutera que l'éducation est avant tout un « don d'éducation », une offrande obligée, qui oblige l'enfant à son tour et qui l'insère ce faisant dans l'humanité ?
Ayant eu l'occasion au cours de mon parcours professionnel d'exercer tour à tour comme éducateur spécialisé, instituteur, professeur d'école, directeur, animateur, formateur en travail social, j'ai été à la fois confronté à l'éparpillement, à la déliaison, au manque de communication entre tous ces professionnels... malgré l'évidence d'une unité fondamentale de la fonction éducative.
Partout j'ai pu vérifier qu'éduquer c'est à la fois créer du lien, transmettre, donner des limites, mais aussi prendre soin de l'enfant et l'amener à développer sa conscience et transformer sa réalité.
Paru le : 20/08/2009
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Laurent Ott
Éditeur(s) :
Fabert
Collection(s) : Penser le monde de l'enfant
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-84922-075-7
EAN13 : 9782849220757
Reliure : Broché
Pages : 166
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Épaisseur: 1.5 cm
Poids: 299 g
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