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Logique de compétences et développement curriculaire : débats, perspectives et alternative pour les systèmes éducatifs


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Résumé

Cet ouvrage traite des réformes des systèmes éducatifs contemporains et de leur mise en oeuvre dans différents pays. ©Electre 2025

Logique de compétences et développement curriculaire

Débats, perspectives et alternative pour les systèmes éducatifs

La question de l'introduction des notions et des logiques de compétences dans les approches curriculaires est aujourd'hui centrale.

Reprenant le titre, Logique de compétences et développement curriculaire : Débats, perspectives et alternative pour les systèmes éducatifs, d'un colloque international organisé par l'Observatoire des réformes en éducation (ORÉ), cet ouvrage expose et analyse les points de vue qui s'y étaient exprimés, points de vue différents mais reconnaissant tous les nécessaires ancrages locaux, le besoin de cohérence et de solidité des cadres théoriques empruntés. Cet ouvrage, qui traite ainsi des réformes des systèmes éducatifs contemporains et de leur mise en oeuvre dans différents pays, tant du Sud que du Nord, intéressera les personnels scolaires pédagogique et administratif, les milieux universitaires ainsi que les responsables du développement de l'éducation et de la formation au sein des ministères et des organismes internationaux.

Fiche Technique

Paru le : 05/01/2009

Thématique : Histoire de l'école

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : L'Harmattan

Collection(s) : Education et sociétés

Contributeur(s) : Directeur de publication : Moussadak Ettayebi - Directeur de publication : Renato Opertti - Directeur de publication : Philippe Jonnaert - Préfacier : - Postfacier : André Masiala ma Solo

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-2-296-06878-0

EAN13 : 9782296068780

Reliure : Broché

Pages : 359

Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm


Épaisseur: 1.9 cm

Poids: 480 g