Réflexion sur les rapports entre la socialisation et l'apprentissage en milieu scolaire sous l'angle sociologique, psychologique, pédagogique et didactique. Plusieurs ateliers proposent une approche de la socialisation pour différentes situations scolaires. ©Electre 2025
S'appuyant sur les analyses d'Henri Wallon, Jean-Yves Rochex affirme :
Nous ne sommes pas à l'école pour apprendre à vivre ensemble, mais pour apprendre à nous quitter.
Affirmation décapante pour envisager les relations entre apprentissage et socialisation, et en conforter une approche problématique. Tel est l'objet des travaux ici présentés, qui croisent de multiples entrées complémentaires.
Réflexion roborative, à l'heure de la relance de l'éducation prioritaire et du renouvellement de l'éducation à la citoyenneté.
Paru le : 15/02/2005
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Montpellier
Collection(s) : Documents, actes et rapports pour l'éducation
Contributeur(s) : Directeur de publication : Michel Tozzi - Directeur de publication : Jean-Yves Rochex - Auteur : Michel Tozzi - Auteur : Jean-Yves Rochex
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782866269760
Reliure : Broché
Pages : 100
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 0 g
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