Publié en 1917, ce pamphlet du philosophe et chroniqueur suisse constitue une critique de l'école qu'il considère comme une organisation totalitaire et une tentative de normalisation de l'individu. Derrière la provocation du titre, il s'agit aussi d'un essai de pédagogie moderne cherchant à créer des rapports humains propices à l'acquisition de connaissances cohérentes. ©Electre 2025
En 1917, le Suisse Henri Roorda (1870-1925), professeur de mathématiques, chroniqueur et philosophe enjoué à ses heures, publie un pamphlet intitulé Le Pédagogue n'aime pas les enfants, critique nette et contondante de l'école considérée comme une machine destinée à inculquer la soumission aux élèves.
Disciple de l'anarchiste humanitaire Élisée Reclus, Roorda n'est pas seulement un pourfendeur de l'institution scolaire : en relevant finement les incohérences et aberrations du régime éducatif, c'est aussi la manie pédagogiste qu'il brocarde.
Contre la prétention des pédagogues assis sur d'immuables pratiques, il en revient à ce constat de Reclus qui lui écrivait le 4 novembre 1897 : «Si l'enfant n'a pas l'enthousiasme de l'étude, c'est que le professeur n'a pas l'enthousiasme de l'éducation.»
Paru le : 11/01/2012
Thématique : Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Henri Roorda van Eysinga
Éditeur(s) :
Mille et une nuits
Collection(s) : La petite collection
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Eric Dussert - Postfacier : Eric Dussert
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-7555-0646-4
EAN13 : 9782755506464
Reliure : Broché
Pages : 134
Hauteur: 15.0 cm / Largeur 11.0 cm
Poids: 94 g
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