Ce rapport annuel, illustré de nombreux exemples, dresse un inventaire de toutes les saisines et des réponses qui leur ont été apportées au cours de l'année 2005 dans le secteur scolaire et dans le secteur universitaire. Il comporte également des recommandations dans le but d'améliorer le fonctionnement du système éducatif et les relations entre personnel enseignant, élèves et parents d'élèves. ©Electre 2025
Que peuvent faire les parents en cas de conflits avec les enseignants et/ou l'administration lorsque le dialogue ne passe plus ? Que peuvent-ils faire lorsqu'ils n'obtiennent pas de l'institution scolaire les explications qu'appellent les décisions prises à l'égard de leur enfant ? Que peut faire un membre du personnel lorsque les services ne lui répondent pas, l'examen de sa demande n'étant pas, pour eux, prioritaire ? Ce n'est là qu'un aperçu des questions qui ont été traitées, à la demande d'usagers et des personnels du service public, par le médiateur de l'éducation nationale et les médiateurs académiques au cours de l'année 2005.
De toutes ces saisines et des réponses qui leur ont été apportées, le présent rapport dresse un éventail sous la forme d'exemples. Il comporte également des recommandations pour améliorer le fonctionnement du système éducatif et les relations entre usagers, personnels et administration, pour renouer le dialogue et contribuer au changement.
Paru le : 23/06/2006
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : France. Médiateur de l'Education nationale et de l'enseignement supérieur
Éditeur(s) :
La Documentation française
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche - Préfacier : Jean-Marie Jutant
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782110061638
Reliure : Broché
Pages : 94
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 0.6 cm
Poids: 190 g
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