Rapport des inspections générales concernant les missions et enjeux de l'établissement scolaire à l'heure de la décentralisation et des nouvelles technologies, l'organisation de l'appareil universitaire et les actions internationales envisageables en matière éducative. ©Electre 2025
À l'heure de la décentralisation, des nouvelles technologies et de la nécessaire prise en compte des publics en difficulté, quelles missions, quels enjeux, quels modes d'action pour l'établissement scolaire ?
À l'heure aussi de la LOLF et de la révision générale des politiques publiques, comment améliorer la performance de l'appareil universitaire et du dispositif de recherche et accroître, à la faveur de recompositions, leur visibilité ?
À l'heure enfin du dépassement des frontières, quelles actions internationales envisager, en matière éducative, pour une inspection générale ?
Questions simples mais centrales, auxquelles souhaite répondre ce rapport public 2007 des inspections générales des ministères en charge du système d'enseignement et de recherche.
Paru le : 10/01/2008
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : France. Inspection générale de l'éducation nationale
Éditeur(s) :
La Documentation française
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Auteur : France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-11-007025-8
EAN13 : 9782110070258
Reliure : Broché
Pages : 248
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.4 cm
Poids: 458 g
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