A l'aide de la théorie des systèmes et de la communication, les auteurs proposent une approche originale des situations problématiques qui se présentent à l'école. L'échec scolaire et les troubles du comportement en classe sont analysés dans une perspective interactionnelle et contextuelle. ©Electre 2025
Paru le : 05/09/1997
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Chiara Curonici Auteur : Patricia McCulloch
Éditeur(s) :
De Boeck
Collection(s) : Pratiques pédagogiques
Contributeur(s) : Préfacier : Guy Ausloos
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782804125714
Reliure : Broché
Pages : 176
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 292 g
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