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Politiques et pratiques de l'enseignement de la diversité socioculturelle : concepts, principes et enjeux dans la formation des enseignants

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Résumé

Le débat est lancé sur la façon dont la formation des enseignants doit préparer ces derniers à devenir des professionnels ouverts à la diversité dans leur établissement et dans leur classe. Les grands principes sont exposés. Les concepts fondamentaux sont présentés. Les difficultés rencontrées lors de la formation sont analysées. Des mesures sont préconisées. Des lignes directrices sont définies. ©Electre 2025

Fiche Technique

Paru le : 19/10/2009

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Non précisé.

Éditeur(s) : Conseil de l'Europe

Collection(s) : Education

Série(s) : Non précisé.

ISBN : 978-92-871-6629-6

EAN13 : 9789287166296

Reliure : Broché

Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm


Épaisseur: 0.6 cm

Poids: 192 g