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Lire, découvrir, s'exprimer en classe mutliculturelle : objectif lecture !

Auteur : Dany Crutzen

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Résumé

Ce manuel de pédagogie différenciée propose à l'élève un parcours spécifique pour acquérir des stratégies de lecture et développer dans la classe une dynamique interculturelle. Les consignes, les fiches méthodologiques et les exercices permettent un cheminement à la carte, tandis qu'une série d'activités collectives invite le groupe au débat, à l'investigation et à une production propre. ©Electre 2025

Ce manuel de pédagogie différenciée propose à l'élève un parcours spécifique pour acquérir des stratégies de lecture et développer dans la classe une dynamique interculturelle. Les consignes, les fiches méthodologiques et les exercices permettent un cheminement à la carte, tandis qu'une série d'activités collectives invite le groupe au débat, à l'investigation et à une production propre.

Fiche Technique

Paru le : 19/11/1997

Thématique : Système éducatif

Auteur(s) : Auteur : Dany Crutzen

Éditeur(s) : De Boeck-Wesmael

Collection(s) : Non précisé.

Série(s) : Non précisé.

ISBN : Non précisé.

EAN13 : 9782804129538

Reliure : Broché

Pages : 239

Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm


Poids: 712 g