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Une introduction à l'apprentissage coopératif qui présente les différentes formes d'apprentissage en groupe (groupe-classe, groupe de formation, tutorat, petits groupes, réseaux), les approches apparues dans l'histoire de la pédagogie, la façon dont se construisent les apprentissages cognitifs dans les groupes autonomes. ©Electre 2025
d'apprentissage possèdent-elles une dimension proprement collective ? Comment penser l'articulation entre l'individuel et le collectif dans les apprentissages cognitifs ? Comment organiser sa classe ou son groupe dans la pratique ?
Ce livre propose une introduction à l'apprentissage coopératif. Il présente :
Conçu comme un ouvrage de synthèse d'une grande accessibilité, ce livre est destiné en tout premier lieu aux enseignants et aux formateurs d'adultes qui y trouveront matière à une double réflexion, théorique et pratique. Il s'adresse également aux étudiants d'IUFM, aux enseignants en formation continue et à tous ceux que la pédagogie de groupe intéresse.
Paru le : 04/09/1998
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Robert Pléty
Éditeur(s) :
Retz
Collection(s) : Pédagogie théorique
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782725619279
Reliure : Broché
Pages : 143
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 17.0 cm
Épaisseur: 1.2 cm
Poids: 237 g