Etudier la manière dont les enfants apprennent à l'école constitue aujourd'hui un nouveau domaine de recherche auquel participent sociologues, psychologues, linguistes, didacticiens. C'est pourquoi les deux grandes théories de développement humain, celles de Piaget et de Vygotski sont ici sollicitées. ©Electre 2025
Paru le : 22/12/1998
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Presses universitaires de Bordeaux
Collection(s) : Etudes sur l'éducation
Contributeur(s) : Directeur de publication : Michel Brossard - Directeur de publication : Jacques Fijalkow
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782867812194
Reliure : Broché
Pages : 214
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 400 g
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