Les magazines réunissent un ensemble de types d'écrits adaptés à l'âge des lecteurs. En croisant types d'écrit et compétences visées, l'enseignant peut construire des activités d'apprentissage ayant pour support des magazines. Cet ouvrage propose des fiches pédagogiques expérimentées en classe. ©Electre 2025
Les magazines réunissent un ensemble de types d'écrits adaptés à l'âge des lecteurs.
Ils offrent divers buts à la lecture:
lire pour le plaisir
lire pour s'informer
lire pour dire
lire pour se documenter
lire pour écrire
lire pour jouer...
Les auteurs proposent des fiches pédagogiques qui ont été expérimentées dans le cadre d'une recherche-action menée avec les trois cycles de l'école primaire.
C'est en croisant types d'écrit et compétences visées que l'enseignant peut construire des activités d'apprentissage ayant ici pour support des magazines.
Paru le : 15/11/1996
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie de Toulouse
Collection(s) : 50 activités
Contributeur(s) : Directeur de publication : Michel Grandaty - Auteur : - Auteur : - Auteur :
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782865651566
Reliure : Broché
Pages : 231
Hauteur: 30.0 cm / Largeur 21.0 cm
Poids: 0 g
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