Un ouvrage qui veut éclairer la communauté éducative sur les concepts fondamentaux du fonctionnement de la psychologie de l'enfant : ses dimensions affectives, cognitives, éducatives. ©Electre 2025
Une petite psychologie de l'élève
¤ Comment se caractérise le psychisme de l'enfant ?
¤ D'où viennent les difficultés scolaires et comment peut-on y remédier ?
¤ Y a-t-il une ou des intelligences ?
¤ Peut-on réellement motiver un enfant ?
¤ Comment fonctionnent la concentration et l'attention ?
¤ Quelle est l'origine de la violence et comment y répondre ?
¤ Qu'en est-il de l'autorité en classe ?
¤ L'adolescent au collège : pourquoi est-ce parfois difficile ?
Aux enseignants en devenir, débutants ou confirmés, cet ouvrage apportera des réponses aux problèmes auxquels ils sont ou seront confrontés à un moment ou à un autre.
Le parent curieux sera intéressé de savoir ce qui se passe dans la relation maître-élève une fois la porte de la classe franchie... Il saisira aussi l'intérêt de la complémentarité école-famille : ce que l'école attend d'elle... et ce qu'elle peut attendre de l'école.
Un livre pour comprendre que l'élève est plus qu'un cerveau à remplir !
Paru le : 03/09/2007
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Jean-Luc Aubert
Éditeur(s) :
Dunod
Collection(s) : Psycho sup
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-10-048893-3
EAN13 : 9782100488933
Reliure : Broché
Pages : XIV-304
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 510 g
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