Démontre la pertinence de l'usage du récit de vie en formation d'enseignants, et fournit des pistes méthodologiques utiles pour la mise en oeuvre de dispositifs de formation s'appuyant sur la production de matériaux biographiques. ©Electre 2025
RÉCITS DE VIE EN FORMATION
L'exemple des enseignants
Comment construire consciemment l'expérience professionnelle à travers les joies et les crises d'une vie professionnelle ? Comment envisager les petits bonheurs et les petites fissures du quotidien d'un métier que l'on juge « impossible » ? Comment mettre du sens sur le présent dans le tourbillon des impressions et des discours sur l'enseignement ? Comment échapper au défaitisme, aux renoncements ? Comment construire un projet ? Comment prendre le pouvoir sur sa propre pratique professionnelle ? Comment retrouver le sens du collectif ? Comment émanciper la formation de la prescription ? Comment trouver ou retrouver le temps ?
Entreprendre, en formation, son récit de vie professionnelle, c'est s'emparer de ces questions. Ce livre raconte comment une équipe de formateurs passionnés s'y prend. Il propose une théorie du récit de vie professionnelle dans son rapport à la formation de l'identité professionnelle et dans son rapport au temps.
Paru le : 15/01/2005
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
L'Harmattan
Collection(s) : Histoire de vie et formation
Contributeur(s) : Directeur de publication : Nicole Bliez-Sullerot - Directeur de publication : Yannick Mével - Auteur : - Auteur : - Auteur : - Auteur : - Préfacier : Régis Malet
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782747575386
Reliure : Broché
Pages : 286
Hauteur: 22.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.6 cm
Poids: 360 g
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