Définition sous forme abécédaire des termes constituant les concepts clés de la didactique appliquée à l'enseignement de l'anglais, étayée par des supports variés (exemples tirés de manuels, citations d'auteurs ou de programmes officiels, schémas, tableaux). ©Electre 2025
Ce glossaire de la didactique appliquée à l'enseignement de l'anglais comporte plus d'une centaine d'entrées, tant informatives que formatives.
Après une première définition synoptique, on y trouvera une analyse des concepts permettant une lecture à plusieurs niveaux, étayée par des supports variés (exemples tirés de manuels, citations d'auteurs ou des programmes officiels, schémas, tableaux), initiant problématiques, commentaires, pistes de réflexion, etc.
De nombreux renvois offrent en outre des passerelles entre les différentes entrées permettant une recherche approfondie.
Cet ouvrage, conçu dans un esprit non partisan, constitue un outil de référence et d'auto-formation pour les enseignants d'aujourd'hui et de demain : non seulement pour ceux qui se préparent à entrer dans la profession (candidats aux divers concours de recrutement) mais aussi pour tous ceux qui s'interrogent sur leurs pratiques au vu de l'évolution de la didactique actuelle.
Paru le : 17/08/2002
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Mireille Quivy Auteur : Claire Garnier-Tardieu
Éditeur(s) :
Ellipses
Collection(s) : Non précisé.
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782729811372
Reliure : Broché
Pages : 303
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Épaisseur: 1.9 cm
Poids: 540 g
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