A partir des expériences d'enseignants chargés d'éduquer à la citoyenneté à l'école, cette étude montre que pour devenir citoyen, il faut comprendre les enjeux de la vie démocratique et adopter une posture critique. Elle apporte des réponses pratiques à la formation des futurs citoyens en milieu scolaire. ©Electre 2025
Changements pour l'égalité
Eveiller l'esprit critique
Former des citoyens à l'école
Devenir citoyen nécessite de comprendre les enjeux de la vie démocratique et d'adopter une posture critique. C'est de cela qu'il est question dans ce livre. Pour former de futurs citoyens, quels savoirs transmettre en sciences humaines qui permettront aux élèves de comprendre la société ? Par quelle démarche pédagogique, quelle démarche didactique ? Comment éveiller chez eux une attitude critique ? Quels risques cela fait-il prendre à l'Ecole ? Comment les élèves d'aujourd'hui peuvent-ils comprendre une éducation à la citoyenneté ? En particulier dans les milieux les moins favorisés, ceux qui bien souvent sont et se vivent comme des exclus de la démocratie ? L'Ecole, enfin, est-elle la seule à devoir assumer ce rôle ? Et comment préparer ceux qui doivent éduquer à la citoyenneté, enseignants ou éducateurs ?
Pour répondre à ces questions, nous avons choisi de nous tourner vers ceux qui éduquent à la citoyenneté sur le terrain et qui nous racontent leurs expériences, et les réflexions, doutes, questions que cela provoque.
Paru le : 05/11/2009
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Couleur livres
Changements pour l'égalité
Collection(s) : L'école au quotidien
Contributeur(s) : Directeur de publication : Gaëtane Chapelle - Auteur : Gaëtane Chapelle
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-87003-534-4
EAN13 : 9782870035344
Reliure : Broché
Pages : 91
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 14.0 cm
Poids: 125 g
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