Comment faire travailler ensemble les disciplines au collège ? Vif plaidoyer pour les pratiques de croisements des disciplines. Propose sur le concept d'interdisciplinarité un éclairage théorique et historique. Présente aussi des outils concrets issus d'expériences de terrain. ©Electre 2025
Interdisciplinarité ? Itinéraires de découverte ? Ce livre-plaidoyer postule que croiser des disciplines, les conjuguer de manière rigoureuse et raisonnée peut leur redonner plus de sens et générer de vrais apprentissages, de réelles appropriations. Ni naïf, ni angélique, il propose une réflexion approfondie, qui s'appuie sur l'histoire des pratiques interdisciplinaires. Il présente aussi des outils concrets, à partir d'un recueil de nombreuses expériences du «terrain». Afin que chacun puisse se lancer au plus vite dans la passionnante aventure de la pédagogie du «détour» et de la découverte.
Paru le : 01/02/2002
Thématique : Système éducatif
Auteur(s) : Auteur : Florence Castincaud Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
Éditeur(s) :
Canopé-CRDP de l'académie d'Amiens
Collection(s) : Repères pour agir
Contributeur(s) : Préfacier : Philippe Perrenoud
Série(s) : Non précisé.
ISBN : Non précisé.
EAN13 : 9782866152611
Reliure : Broché
Pages : 180
Hauteur: 21.0 cm / Largeur 15.0 cm
Poids: 0 g
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