Cette nouvelle approche des langues, destinée aux professeurs de langue, permet de faire le point sur le plurilinguisme et l'intercompréhension entre les différentes langues étrangères. ©Electre 2025
Les langues ne sont pas opaques entre elles : nous avons tous fait l'expérience de comprendre - même par bribes - une langue «étrangère». Depuis quelques décennies, l'intercompréhension se constitue comme un objet didactique et pédagogique, dans un paysage des langues en plein renouvellement. De quoi s'agit-il ? Comment cela fonctionne-t-il ? Quels sont les enjeux ? L'intercompréhension, qui s'inscrit dans le champ plus vaste du plurilinguisme et de la diversité linguistique, entend répondre à ces questions en proposant une nouvelle approche des langues.
Cette collection est destinée aux professeurs et futurs professeurs de langue, en particulier de français langue étrangère. Elle permet, dans une langue claire et accessible, de faire le point sur l'état des connaissances et de la recherche en didactique. Elle permet aussi de relier théorie et applications pratiques dans la classe.
Paru le : 28/04/2010
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Auteur : Pierre Escudé Auteur : Pierre Janin
Éditeur(s) :
CLE international
Collection(s) : Didactique des langues étrangères
Contributeur(s) : Préfacier : Jean-Claude Beacco
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-09-038260-0
EAN13 : 9782090382600
Reliure : Broché
Pages : 122
Hauteur: 20.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.8 cm
Poids: 140 g
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