Analyse et prospective sur la place du numérique dans l'éducation. ©Electre 2025
Le numérique, une chance pour l'école ? Oui, assurément oui, mais à condition de savoir s'y prendre.
Alors que désormais plus de 6 milliards d'êtres humains disposent d'un téléphone portable dont la puissance est supérieure à l'informatique qui a permis d'aller sur la lune, nous ne pouvons ignorer le saut technologique qui s'est produit au cours des vingt dernières années et, parallèlement, les attentes, les défis, mais aussi les opportunités qui s'offrent à l'école.
Regardons autour de nous où sont mises en oeuvre de bonnes pratiques. Inspirons-nous du Nord, du Sud, pour dépasser l'apparente timidité française et écoutons ce que nous disent les acteurs de l'éducation, les chercheurs, les décideurs à tous niveaux.
Cette révolution a profondément bouleversé le contexte de l'école. Elle a fait émerger de nouvelles questions citoyennes et politiques, mais également des rapports de force entre des décideurs publics (nationaux et internationaux) et de nouveaux géants fortement capitalistiques pour qui l'éducation est avant tout un marché.
Alors que les jeunes passent désormais plus de temps devant les écrans qu'à l'école, il devient crucial de faire des propositions pour mettre cette déferlante numérique au service de l'éducation. Cet ouvrage propose des pistes, à la lumière d'expériences internationales.
Paru le : 06/11/2013
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Joël Boissière Auteur : Simon Fau Auteur : Francesc Pedro
Éditeur(s) :
Armand Colin
Collection(s) : Eléments de réponse
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-200-27984-4
EAN13 : 9782200279844
Reliure : Broché
Pages : 238
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 1.8 cm
Poids: 364 g
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