Le texte littéraire est au centre de l'apprentissage du français. Il est un outil de dialogue entre les cultures et d'ouverture à l'autre. Des pistes pédagogiques pour exploiter la littérature avec les apprenants, en fonction des publics, sont proposées. ©Electre 2025
La littérature ne constitue plus depuis de nombreuses années un objet valorisé d'apprentissage. Les auteurs de l'ouvrage veulent au contraire montrer que le texte littéraire, dans la diversité de ses formes et de ses origines, est plus que jamais au coeur des préoccupations contemporaines en matière de dialogue entre les cultures et d'ouverture à l'autre. Ils formulent un certain nombre de propositions pédagogiques qui peuvent prendre place à tous les niveaux de l'apprentissage. Ils s'appuient sur des principes théoriques qui permettent de définir des critères de choix appropriés aux différents profils de publics. Une réflexion d'ensemble stimulante au service d'une pédagogie innovante.
Paru le : 24/01/2014
Thématique : Not defined
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Hachette français langue étrangère
Collection(s) : F
Contributeur(s) : Auteur : Jean-Marc Defays - Auteur : Anne-Rosine Delbart - Auteur : Samia Hammami - Auteur : Frédéric Saenen
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-01-155981-4
EAN13 : 9782011559814
Reliure : Broché
Pages : 111
Hauteur: 23.0 cm / Largeur 14.0 cm
Épaisseur: 0.7 cm
Poids: 165 g
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