Panorama des questions d’éducation aux médias et à l’information. Réflexions sur les diverses formes de mise en oeuvre dans l’enseignement et dans les démarches éducatives, ainsi que sur les partenariats sociétaux induits par l’éducation aux médias et à l’information, une discussion de pratiques pédagogiques innovantes, un encouragement de la production et de la publication de contenus, etc. ©Electre 2025
Les technologies numériques sont des accélérateurs de changement : elles modifient l'organisation des temps et des espaces d'apprentissage, elles agissent sur nos modes de pensée, d'échanges et de transmission du savoir.
Où se situe la refondation de l'école dans le contexte nouveau de la société de l'information et de la communication ?
Comment imaginer une école active, une école où les élèves sont à la conquête de leurs savoirs, une école de la confiance partagée ?
Ce sont ces questions qui étaient au coeur des débats de la conférence nationale «Cultures numériques, éducation aux médias et à l'information» qui s'est tenue à Lyon en mai 2013.
Les actes qui en découlent constituent une excellente base de réflexion pour tous les enseignants, les chercheurs et les partenaires de l'école pour renouveler les démarches de formation en matière d'éducation aux médias et à l'information et plus largement d'une éducation numérique.
Paru le : 08/01/2014
Thématique : Système éducatif Histoire de l'école
Auteur(s) : Non précisé.
Éditeur(s) :
Canopé éditions
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Editeur scientifique (ou intellectuel) : Institut français de l'éducation - Editeur scientifique (ou intellectuel) : France. Inspection générale de l'éducation nationale - Editeur scientifique (ou intellectuel) : France. Direction de l'enseignement scolaire
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-240-03440-3
EAN13 : 9782240034403
Reliure : Broché
Pages : 138
Hauteur: 24.0 cm / Largeur 16.0 cm
Poids: 200 g
Carte fidélité
Mollat Radio
