Une pédagogie fondée sur un projet réunissant des enfants de tous niveaux et de toutes origines sociales : l'école de la Neuville. Elle prend en compte tous les aspects de la personnalité de l'enfant : le responsabiliser, encourager les initiatives, repenser les relations, etc. ©Electre 2025
L'école avec Françoise Dolto
Le rôle du désir dans l'éducation
Décembre 1973 : de jeunes gens passionnés présentent à Françoise Dolto un projet éducatif hors du commun, qui doit réunir des enfants de tous niveaux et de toutes origines sociales : l'école de la Neuville.
Françoise Dolto va réfléchir avec eux à l'élaboration d'une pédagogie nouvelle qui serait en même temps un apprentissage de la vie en société.
Cette pédagogie prend en compte tous les aspects de la personnalité de l'enfant :
Ce livre s'adresse aux éducateurs, aux enseignants, aux parents et, à travers eux, aux enfants.
L'École de la Neuville accueille, depuis 1973, une quarantaine d'enfants de 6 à 16 ans en internat. Son système pédagogique original propose « une autre manière d'être en Société à l'école » (Françoise Dolto) par « une loi autre, une loi qui autorise le désir » (Fernand Oury).
Paru le : 17/02/2015
Thématique : Textes de pédagogues
Auteur(s) : Auteur : Fabienne d' Ortoli Auteur : Michel Amram
Éditeur(s) :
Ed. Champ social
Collection(s) : Non précisé.
Contributeur(s) : Préfacier : Fernand Oury - Préfacier : Françoise Dolto - Préfacier : Catherine Dolto
Série(s) : Non précisé.
ISBN : 978-2-35371-857-3
EAN13 : 9782353718573
Reliure : Broché sous jaquette
Pages : 293
Hauteur: 26.0 cm / Largeur 19.0 cm
Épaisseur: 3.0 cm
Poids: 350 g
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